不知不觉,又一个教师节来到了。仔细一想,这已经是自己的第二十个教师节了,时间过得真快啊!
这个教师节来自学校的优待就是可以调休半天。我是下午和晚上的课,所以上午可以调休半天。早上5点20起床,做饭,送儿子上学,收拾家,并把昨天买的鲜花插瓶,然后做题,备课,忙到9点40,打开简书,一边书写自己的第二十个教师节,一边回复学生们的祝福短信。
其实,关于教师节,我的印象里比较深刻的,还是刚毕业教高一和高二的时候。
记得第一个教师节,自己激动和害羞的感觉多一些。
当时我刚大学毕业教高一,四个教学班,每个班60多个人,没上几天课就是教师节,学生都还没有认识几个,我是不知道教师节的具体过法的,更是没想过怎么过教师节。记得当时上课铃一响,课代表一声响亮的“起立”,全班同学整齐划一的高喊“祝老师节日快乐!老师,您辛苦了!”自己当时的心情是很激动的,血液从脚底直接涌上头顶,脸色也是发红发烫的,更让我脸发红发烫的还在后面,课代表捧着一个小花篮在全班同学的注视和掌声下,双手恭敬的送给我,我记得当时自己是很害羞的,有些不知说所措,真是平复了好一阵,才调整好上课的心情。或许是自己年轻,和高一学生容易拉进距离,虽说没上几天课,确是招学生喜欢,课间陆陆续续的收到不少孩子们自己制作小贺卡,和小糖,着实让自己得到了很大的成就感。
当时的学生如今都已经各奔东西,也有为人师的,但都已经没有什么联系了,卡片和那些记忆,我至今仍保存,不舍得丢弃。
第二年上了高二后,虽已经对教师节有了经历,心理有了准备,但收到一首歌还是真的意外,现在仍记忆犹新。
教师节当天,学生起立送完祝福,我准备上课,班长突然站起来说有同学要给我唱歌,让我听完再上课,我很很意外,不过还是很高兴的同意了。记得当时唱歌的学生,叫阿福,唱的是《一生有你》,很好听,听到最后,我很感动,在当时有那么一刻我真的有些眼圈发红………
随着时间的向前转动,我教高一高二的时候少了,多数是在高三,对教师节过与不过也很坦然淡定,随着孩子们的表达方式改变,像课堂上这样感动和意外的教师节少了,多数是毕业的学生的短信祝福,收到祝福短信的心情是愉快的,是满足的,让我最感动的是有些学生每年的今日都会发来祝福短信,真是的让我心里温暖,也让我有了一种做老师的成就感。
表达的方式是千变万化的,愉快的心情是一样的。无论是何时的学生,也无论是不是教师节,看到学生的信息,老师的心情都是高兴的,是满足的,同时无论何时无论联系与否,我都希望自己学生能够健康,平安,生活美满。