一、收获

1.孩子每时每刻都没有停止过模仿。马老师讲她有一次午休放床时，用脚把一张床踹到了边上，于是就有一个小朋友也用脚去踢床。当马老师讲到这个案例的时候，我也在反思，我们作为孩子的一面镜子，有没有做到以身示范？我们有没有做到把物品轻拿轻放？鞋子放在鞋架上，衣服挂在衣架上等等，我们的一举一动都会影响着孩子的发展。

2.我们要有选择性的给孩子看一些动画片，像《奥特曼》、《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》等动画片的一些内容多为暴力，孩子们很容易去模仿其中的人物，以至于给孩子带来伤害。

3.是模仿者本身出了问题，还是模仿源出了问题？当孩子出现了问题的时候，我们常常把问题归结为孩子本身，单纯的去解决孩子自身问题的时候是得不到有效解决的，追其根源是孩子的家庭环境以及孩子的父母存在着一定的问题，才导致孩子出现了问题。俗话说，有其父必有其子，说的就是大人对孩子的影响。

4.关爱他人，包含示范接纳和示范友善。在一个家庭中，家人和自己因为有着不同的经历，所以有着不同的认知，我们要欣赏他们的差异，尊重他们的观点。

二、行动

1.有选择性的给孩子看一些动画片。

2.身教重于言传，把口号变成实际行动。

3.接纳家人不同的认知以及不同的观点。