每日一省孩子的事无小事

今天晚上直播间陈老师和一位小女孩儿的连线让我想到了孩子的事儿无小事儿。随便一件小事儿，如果解决不妥当就可能给孩子带来不可磨灭的印记。
这个小女孩儿因为班级演出帮助同班男生系个蝴蝶结，被班里面的女班长说是那样的人，爱于男生玩儿，与男生亲密接触，想和人家结婚。这个小女孩儿心里非常不舒服，回家求助爸爸妈妈，爸爸妈妈分别给了答案。
值得点赞的是这一家人都爱求助的人，爸爸妈妈又在直播间求助陈老师，让陈老师帮助引领孩子。直播间里陈老师让孩子叙述了事情的来龙去脉，又用了共情七步曲，肯定了孩子爸爸妈妈的做法。给孩子做了心理建设，并教会孩子如何怼回去。怎样保护自己，如何使自己心理强大，不用害怕。因为他后面站着爸爸妈妈还有陈老师。陈老师鼓励孩子在学校里一定要学会保护自己，并且向班主任求助。如果怼回去那位女生的家长不愿意的话，陈老师鼓励小女孩凭借女孩儿的力量就能够把这个事情摆平，给小女孩儿进行了强有力的心理建设。
这件事让我认识到学生们在学校一点小事如果处理不好都可能影响到孩子的学习，乃自心理，所以作为一名教师，我应该关注到孩子们在学校的不起眼的小事并且妥善处理。特别让我警醒的是不能让班干部有特权。不能让学生因为自己是班干部就这有高于其他同学的权利，这个现象应该警惕，定期召开班干部会议，明确以后的班级管理中杜绝类似这种现象的发生。