父母如何引导孩子提高写作业的效率

       平时母慈子孝,一写作业鸡飞狗跳,相信这是很多家庭无数父母都经历过的修罗场。孩子写作业太拖拉不自觉真的没办法解决吗?这里我们总结了孩子写作业拖拉没效率的4大原因和解决方法,让家长有的放矢,精准帮助引导小朋友提高写作效率。

1.不想写

       有很多孩子放学回家,书包一扔,就跑了。这时父母就开始说教:“一回家不写作业就知道玩,学习有这个积极性还有什么学不好的”。孩子不敢反抗,只能心不甘情不愿地回来做作业,这样效率怎么会高呢?

       针对这样的孩子,我们应该给与理解的。如果是我们上了一天班回家你还会想干活吗?你不想刷刷手机看看电视吗?为什么我们不能让孩子玩一会呢?到了晚饭后,我们可以拿孩子最擅长的书本问问孩子:“宝贝,我们这会该干什么啦?”慢慢引导孩子主动写作业,不是会更事半功倍吗?

2.不会写

       有些孩子一回家就马上写作业,勤勤恳恳,但是效率低下,十分钟过去写不了多少。这时候家长肯定都炸毛了;“你看你,都十分钟过去了,你才写这几个,到底是怎么回事?你就不能快点吗?你看都几点了?”

       如果是外向的孩子,肯定会第一时间找家长求助,这个时候,家长能不教就不教,给予孩子独立思考的能力和信心。“宝贝,拿过来妈妈看看,是什么题目还能难倒你的”“哎呦,难怪你不会,这个题目确实有点难,把我都给难住了,来,你拿回去好好想想,想好了教教妈妈好吗?一定要记得过来教教妈妈啊,谢谢你了。”如果孩子过后还不会,那么我们可以分步教,慢慢引导孩子思考独立和解决问题的能力。

        如果是内向的孩子,往往默不作声,低头思索,这时候父母一定不能责骂,而应该主动给予帮忙。“宝贝,这个题做的时间有点长啊,是不是题目有点难啊?”在孩子求助的时候,我们再引导孩子思考和解决问题。

3.不敢写

       还有一些孩子,回家也很自觉写作业,做作业效率也非常高。“妈妈,是不是我一回家写完作业就可以玩了?”“是的,宝贝!”“妈妈,作业写完了,我去玩了啊!”“回来,回来,我还没检查呢?你看你,太不认真了,这几道题都错了,来来来,改一下。改完后,口算再做做,在预习一下明天的功课。”您觉得,这时候孩子怎么想?你就是不想让我玩呗,那我就边写边玩!

4.专注力不够

        经常听到很多家长说:“我们孩子写作业老是不集中,专注力不够!”那可未必,我相信他们玩的时候可专注了。日本作家伊坂幸太郎的话“一想到为人父母居然不用经过考试,就觉得真是太可怕了”,确实父母的一些小的举动,对孩子成长伤害和作用,是一样大的。孩子的专注力不够,往往是因为大人善意的打扰照成的。“你看你,头低成这样,是不是想变成近视眼啊?脚放好,坐姿要正确,手要压着纸.......”这个时候,您想想你开车,副驾上的老婆,或者下班回家,厨房里指手画脚的老公......

        父母是孩子的第一任老师,也是孩子的终生老师。每个父母都觉得自己是最爱孩子的父母,但是往往,孩子才是最爱父母的那个人。父母的爱,会爱的爱才是爱,不会爱的爱,是伤害。

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