今天主任告诉我，我班一个之前因为打架回家反省的女生，回来后昨天晚自习前偷着出去了。回来时被主任发现，给她扣了分，并让她主动找我承认错误。可是到了今天课间操时她都没跟我说这件事情。
因为课多，我也没有找她。到了第三节课下课，我班的学习委员给我一封信，说是那个女生给我的。我看了一下，是她因为犯错，不好意思跟我开口说，只好以写信的方式告诉她。信中她承认了自己的错误，并保证没有下次了。
她是在找一种认为我和她都能接收的方式来处理问题。这样可以避免我们之间的冲突。她是在为解决问题找方法，也为了保护自己。孩子的承受能力也是有限的。
我也打算以焦点的方式处理此事件，多看到孩子的进步和为解决事情所做的努力。引导她向正面发展。
