周五学校教务处对五六年级的语数英三课进行了教案与作业的抽查。我在六年级语文教研组,也在被查的行列!
近段时间总是繁忙,也不知道都忙什么,总之没有精力和时间投放在教案的批注和反思上,突然的检查令人手足无措,手忙脚乱,着实恶补了一整晚。
虽是按要求补完了教案,辛苦了一整晚,但是原本该庆幸的我无论如何也高兴不起来。一夜的功夫是把教案的遗漏补完,可在教学中的缺漏是一整晚就能弥补过来的吗?
当然一份教案不能说明教学情况,却也足以反应一段时间内,教师对教学工作的认真状态,教学常规是否正常化。以我的情况而论,至少教学反思不够,教学进程紊乱,是存在问题的。
如果每次都疲于检查和应付,不但有损自己的身体,更无益于教学。所以还是按部就班,一日一清地完成教学工作。
再忙的时候也有空暇,抽出几分钟就能完成的事情,何须日积月累叠加为负担呢?
今日记,警戒之!