今天是开学第五周的周三，下午上完课又要放十一假期了。想想新接手的这个三年级的班级，在短短一个月的时间里，整体上来说，孩子们的变化还是很大的。
变化一：从散乱到有序。一开始，升入三年级的孩子们或许经历了一个假期的自由生活，亦或是由于换了新老师的缘故，大部分孩子们在课堂上的表现是无拘无束，随性张扬。想说什么就说什么，爱干什么就干什么，有时候竟然因为一点儿鸡毛蒜皮的小事吵起来。面对这些情况，我只能停下讲课，找榜样树立典型，找优点引动赞赏，讲道理明辨是非，慢慢的，孩子会察言观色，会立行立改，不再争辩，矛盾减少，掌声多了，课堂效率提高了，我跟孩子们的默契感越来越强了。
变化二：从不会听到会学习。我引导孩子学会倾听，时常引导孩子们说出“规矩在心”“不攀不比超越自己”，每次当他们说出这些话，整个教室立刻安静下来，孩子们会进入沉浸的学习状态，积极思考，踊跃举手回答问题，不插话，认真做笔记。这种学习状态让我沉浸，让我倍感欣慰。就在一天一天，一点一滴的教育等待中，自然而然实现了教学相长。
我经常跟孩子说，每个人心里都有一座宝藏。这座宝藏等待我们发掘，等待孩子自己发现。
