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  • 活出自我

    上午,跟好友漫步在海边的森林公园,大片直插云霄的杉树撼动人心。一棵棵、一排排,它们高大挺拔,巍然屹立,抬头仰望,阳光穿越绿叶发出耀眼的光芒,斑驳...

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  • 车检||知行合一践行篇

    今天去车检,到了五月底了,排队的人比较多,着急也没用,只能按顺序进行。 往年,我都是把车放下,坐在大厅里等待,今天我一直跟着每个检测环节,主要是...

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  • 终于可以用机器批阅作文了

    Ai时代的到来,给老师们带来了福音,除了短时间内能找到上课所需的资料外,更为欢欣鼓舞的是能批阅作文,这是多少年来语文老师梦寐以求的愿望,在本学期...

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  • 《知行合一》读记得

    从5月4日开始读好友送的书《知行合一》,到5月18日用了两周时间读完。这本书是许方勇先生编撰的,融合了儒释道三家的思想精华,既有理论高度,又有实...

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  • 心态问题||直播学习记录

    主题:孩子越学越焦虑?父母稳住是关键! 金句一: 请问: 人为什么会心态不好?人如何才能心态好?(这两个问题不搞明白,爱孩子无从谈起) 金句二:...

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  • 别小看一滴水

    约一约左右,阳台上的水龙头拧不紧了,天天在嘀嗒水,一直没换。 刚开始,我发现滴水的频率还小,就没机会。有一次,洗完衣服,我顺手把塑料盆放在龙头下...

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  • 给母亲的礼物||知行合一践行篇

    上周是母亲节没回家,一直惦记着想给母亲买个礼物,表达一下心情。 今天回家,先到了超市转一转。老年人的服装倒是不少,可是合心意的不多。想想母亲家里...

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  • 作业布置应变通||知行合一践行篇

    阳明先生说,心之所发谓之意。顾名思义,心会产生各种各样的念头。念头具有二元性,正知正念会引领正确的行动。 上午课间,班上的男孩J大大方方地走到讲...

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  • 辩论谁说了算||知行合一践行篇

    按照昨下午跟班级孩子们的约定,今天上第五单元口语交际的辩论课。 课上,以孩子为主体,充分发挥他们的主体地位。我先当主持人,让他们发言制定规则,接...

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