嘟嘟平常的动作很磨蹭,吃饭慢,上厕所慢,写作业还算快,所以,我尽量默许了。但是,还是忍不住在他比较磨蹭的时候发火。
想来,这几天,我对他没少发火。
是我自己的问题。学习身心灵,学习认识自己,管理情绪的人,居然连自己的情绪都整理不好,只能靠大声说话来发泄,算什么?不存在丢脸,只是需要时间整理。
今天晚上,嘟嘟的作业是做得不慢的。但是,吃饭一小时,上厕所十几二十分钟,还玩了半小时手机游戏。到8点几分时,只剩跳绳,系红领巾和阅读打卡,我也默许了。把其他做完,录系红领巾视频,走7个步骤,怎么都不顺利,已经9点半了。我火一下子就串了出来。
数落了他的磨蹭,他喜欢玩的手机游戏,告诉他,随他,今天就不打卡了。叫他抱着手机睡。自己的事情,通通不会做,什么都要靠大人,今天系红领巾学了几次都系不好!去打游戏吧,游戏是你生命中最重要的事情,所以,你要把它放在第一位,第一个做!
不想理他,我就看着自己的情绪,感受着这其实是对自己的不满。
嘟嘟把书包收好,洗脸刷牙准备睡觉的时候,我问他,你的视频还拍不拍?他还是非常配合的爬起来,穿好衣服,起来了。我叫他自己先练熟,再录视频。
最后,终于录了一个我比较满意的视频。准备上传的时候,发现刚刚超过了时间!老师设置在晚上十点过结束打卡。
我和他都有点失落,心情都不好,不开心。
我: 嘟嘟,你觉得今天是不是不开心啊?
他:嗯。
我:你觉得今天这个事怪妈妈吗?
他:怪!
我火又有点冒出来:发生事情你就知道怪别人,你的态度有问题!能不能多从自己身上找原因?学会对自己负责行不行?
他拉被子把头盖住,不和我说话。
我静坐了十几秒钟。觉着,自己的情绪很差,把自己和嘟嘟都弄得很烦。
我关了灯,躺到嘟嘟身边,他的被子还是把头盖着的。嗯,他肯定不开心,但是是困的,已经比较晚了。我也不开心,不喜欢这样的模式和交流方式。
我轻轻的抱在他的被子上,说,今天我们的心情都不好,感觉到,这不是件好事。但是,其实,这可能是件好事。我们只有从发生的事情上学到东西,才有收获。
我感觉,从理性和逻辑的态度上说,真心说不下去了。
于是,我说:
其实,妈妈和你,都喜欢开心,不喜欢不开心。
但是,不开心,也是需要被接受,它是可以被理解的。
今天,不开心了,我想跟你说,
我们都接受,
都允许不开心,
接纳不开心,
理解不开心。
因为,
这个世界,
有开心,
就会有不开心。
妈妈是普通人,
有时候情绪不好,
有不开心的时候,
嘟嘟也是普通人,
也有自己不开心的时候。
我们,都没有不对,
我们可以不开心。
今天,妈妈的脾气不好,
我想跟你说,
对不起,请原谅,谢谢你,我爱你。
说完,嘟嘟抱着我,一会儿就睡着了。我的眼泪就这样流下来。有人问过我,什么叫做情绪的流动?这样,算是解释吧。
真的,理解自己的情绪,理解自己的不开心吧,静下来,然后,释然。
很多所谓的心理学教授或是专家,教着书面的东西,理论的东西,但是却解决不了自己情绪的问题。不是因为他们虚伪,而是只是停留在术的层面。
包括我偶尔在码字的时候,头脑里的自我,其实很想呈现虚荣的一面,即便我知道那是假的。
希望,深度链接自己,不寄希望于学习什么高深的理论,师从多厉害的老师。如果,一切只停留在说和写上,那也是假的。是自我的虚伪。
回到道上,每个人都做得到。