WH980——103 念出好写话(二)——小学一年级第二次写话讲评课

WH980——103

          2022年9月19日 星期一 晴

                    念出好写话(二)

      ——小学一年级第二次写话讲评课

    点评续写绘本《要是你给小老鼠吃饼干》

          小学一年级日记点评的要点:

1、注意格式:有没有写上日期,开头有没有空两格。

2、左右空格有没有写满,有些孩子行行开头空两格,有些孩子一行的结尾处总有几格没写字。

3、有没有与绘本上不同的新鲜词语出现。

      念出孩子的名字和作品,就是对孩子最大的鼓励。

1、毕梦琪

      小老鼠再要一块饼干,吃完饼干,还会要一杯牛奶,小老鼠喝完牛奶,还会要一块饼干,吃完饼干,他要睡觉,他还会让小主人给他讲故事,小主人打开故事本的时候,小老鼠从床上跳下来了,他想看看上面的画。

点评:

      你写得和绘本上的几乎一样,你认真听故事了,记性也不错。

2、牛萌扬

      小老鼠再要块饼干,吃完饼干会要一杯果汁,他会再问你要一根吸管,吃喝足了,他想起了爸爸妈妈还在家里等着他回家。

点评:

      新鲜词语不少,“果汁、吸管、吃喝足”很少有孩子想到,你的想象与众不同。

3、陈依琳

      小老鼠再要块饼干,他想要一杯牛奶,他想要一盒彩笔,画着画着口渴了,他想要一杯水,他向主人要水喝,但是主人睡着了,小老鼠没办法了。

点评:

      你的小老鼠与“彩笔、口渴、睡着、没办法”等新颖的词语相关,熟悉中透着新奇。

4、李先为

      小老鼠再要块饼干,它还会要一根吸管,它还会要一盒铅笔画画。他想家了,想爸爸妈妈了,他还想爷爷奶奶。

点评:

      你的小老鼠像人一样有头脑,会想象。

5、齐振博

      小老鼠再要一块饼干,主人正在给小老鼠热水洗头,洗完头,主人没给他小帽子,小老鼠织帽子。

      小老鼠不会织帽子,让主人一起织帽子,织完帽子戴上,于是小老鼠睡着了,主人出去了。

点评:

      没有想到你这么能写,“给小老鼠洗头、会织帽子的小老鼠”,你的想象怎么那么丰富?

6、高浩茗

      小老鼠再要块饼干,他会把饼干拿回家给爸爸妈妈一起吃。吃完饼干,他会睡一觉,睡完觉他再回去了。

点评:

      你是一个善于分享的孩子,你的心里装着家人。

7、杜若溪

      小老鼠再要一块儿饼干,他喜欢吃坚果,小老鼠吃完坚果,还会问你要一杯水。

点评:

    “坚果”这个词新颖独特,我猜你也喜欢吃坚果,像花生、核桃、开心果、巴旦木之类。

8、郑惠民

      小老鼠再要块饼干,他画画了,小老鼠喝牛奶了,小老鼠玩玩具了,小老鼠渴了。

      小老鼠玩完了,画他的家人,小老鼠想家了,小老鼠太热了,想吃冰淇淋,叫主人买雪糕。小老鼠想喝牛奶,然后小老鼠想吃巧克力。

点评:

    “冰淇淋、雪糕、牛奶、巧克力”,小老鼠可真幸福,这么多好吃好喝的等着他,我要是小老鼠该多好呀!

9、高昱恬

      小老鼠再要块饼干,感觉想爸爸妈妈,有点想回去看看他们。哎!想姐姐和弟弟、妹妹。

      最重要的爸爸妈妈想回家,想回去看看他们。走到半路,哎,大事不好,突然碰见一只猫……

点评:

      猫是老鼠的天敌,老鼠在半路上遇到了猫,接下来会发生什么故事呢?我想知道。

10、黄懿宸

      小老鼠再要块饼干,他吃完饼干,还会再要一杯牛奶。喝完牛奶,他的嘴巴上沾满了牛奶胡子。

      他吃喝完了,要睡一个小觉,睡完小觉,他想爸爸妈妈了。

点评:

      小老鼠的牛奶胡子非常可爱,我喝完牛奶,嘴巴一圈也长胡子,你是不是这样呢?

11、闫睿心

      小老鼠再要块饼干,你要给他一杯牛奶或者一杯水,他会慢慢地喜欢上你,就会和你一起生活,他已经完全忘了他的家人,他总有一天会想起要回家。

点评:

    “慢慢喜欢,一起生活,忘了家人”,多美的词语,文字中透露着你的才华。

12、许一诺

      小老鼠再要块饼干,主人给小老鼠一杯牛奶,看见主人家的小猫追着他。

点评:

      猫和老鼠会发生战争吗?谁赢了?谁逃跑了?你的故事情节令人期待。

13、王温馨

        小老鼠再要块饼干,吃饱了,小老鼠想家了,想爸爸妈妈姐姐妹妹了,他想回家了。小老鼠舍不得小主人,可是他更想家,他决定回家,在路上他看见爸爸妈妈了。

点评:

      “小老鼠舍不得小主人,可是他更想家。”你使用了转折句,通过对比,发现小老鼠把爸爸妈妈看得更重,亲情大于友情。

14、马天启

        小老鼠再要块饼干,你要给他一杯牛奶,再要一个冰淇淋,突然他想家人了,这要怎么做?他想到一个主意。

点评:

      老鼠想到了一个什么主意?你设置了一个悬念,吊人胃口,结尾含蓄。

15、夏明旻

      小老鼠再要块饼干,他会再要一杯牛奶,喝完后小老鼠会睡觉。第二天,他要一块饼干和一杯牛奶。

点评:

      “第二天”这个词让我想到小老鼠晚上没有回家,和小主人住在一起,也可能第二天又去找小主人了,时间在延续。

16、汪琦焱

      小老鼠再要块饼干,他还会打个瞌睡,打了瞌睡,他就会洗脸,睡觉。睡觉起来,他就想喝一杯牛奶,喝完他还想吃巧克力和美味的草莓。吃完,他想爸爸妈妈和他的哥哥姐姐,他想回家了。

点评:

      你善于使用动词,“要饼干、洗脸、睡觉、喝牛奶、想爸爸妈妈”等词语中的动词使用准确。

17、路伊鑫

        小老鼠再要块饼干,他会再问你要一杯牛奶,他会再问你要一个吸管,他会问你要一支笔和一张纸,贴到冰箱上,他还会想爸爸妈妈和姐姐,还会想妹妹哥哥和弟弟,也会非常担心小老鼠,可是小老鼠非常开心,也非常高兴。

点评:

      老鼠一家人丁兴旺,在你的笔下,他们一家至少有七口人,挺热闹。

18、薛世莹

      小老鼠再要块饼干,它会吃饼干,还会要一杯牛奶,还会要草莓和巧克力,吃完还要牛奶。

        牛奶喝完,他会要纸和蜡笔画自己和家人在一起,还有家园和院子。有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、妈妈、爸爸、奶奶、爷爷。他会对小主人说我想家了,他的主人会帮他拿吃的东西,比如说薯片和水、巧克力,他想睡,他会让主人讲故事,他会要纸和蜡笔,他画画。

点评:

      为了留住小老鼠,小主人拿出这么多好吃的,还给他们讲故事、画画,真是一位热情好客的小主人。你的日记写了两段,是咱们班写的最长的,为你点赞!

     

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