WH980——103

          2022年9月19日 星期一 晴

                    念出好写话(二)

      ——小学一年级第二次写话讲评课

    点评续写绘本《要是你给小老鼠吃饼干》

          小学一年级日记点评的要点:

1、注意格式:有没有写上日期，开头有没有空两格。

2、左右空格有没有写满，有些孩子行行开头空两格，有些孩子一行的结尾处总有几格没写字。

3、有没有与绘本上不同的新鲜词语出现。

      念出孩子的名字和作品，就是对孩子最大的鼓励。

1、毕梦琪

      小老鼠再要一块饼干，吃完饼干，还会要一杯牛奶，小老鼠喝完牛奶，还会要一块饼干，吃完饼干，他要睡觉，他还会让小主人给他讲故事，小主人打开故事本的时候，小老鼠从床上跳下来了，他想看看上面的画。

点评:

      你写得和绘本上的几乎一样，你认真听故事了，记性也不错。

2、牛萌扬

      小老鼠再要块饼干，吃完饼干会要一杯果汁，他会再问你要一根吸管，吃喝足了，他想起了爸爸妈妈还在家里等着他回家。

点评:

      新鲜词语不少，“果汁、吸管、吃喝足”很少有孩子想到，你的想象与众不同。

3、陈依琳

      小老鼠再要块饼干，他想要一杯牛奶，他想要一盒彩笔，画着画着口渴了，他想要一杯水，他向主人要水喝，但是主人睡着了，小老鼠没办法了。

点评:

      你的小老鼠与“彩笔、口渴、睡着、没办法”等新颖的词语相关，熟悉中透着新奇。

4、李先为

      小老鼠再要块饼干，它还会要一根吸管，它还会要一盒铅笔画画。他想家了，想爸爸妈妈了，他还想爷爷奶奶。

点评:

      你的小老鼠像人一样有头脑，会想象。

5、齐振博

      小老鼠再要一块饼干，主人正在给小老鼠热水洗头，洗完头，主人没给他小帽子，小老鼠织帽子。

      小老鼠不会织帽子，让主人一起织帽子，织完帽子戴上，于是小老鼠睡着了，主人出去了。

点评:

      没有想到你这么能写，“给小老鼠洗头、会织帽子的小老鼠”，你的想象怎么那么丰富？

6、高浩茗

      小老鼠再要块饼干，他会把饼干拿回家给爸爸妈妈一起吃。吃完饼干，他会睡一觉，睡完觉他再回去了。

点评:

      你是一个善于分享的孩子，你的心里装着家人。

7、杜若溪

      小老鼠再要一块儿饼干，他喜欢吃坚果，小老鼠吃完坚果，还会问你要一杯水。

点评:

    “坚果”这个词新颖独特，我猜你也喜欢吃坚果，像花生、核桃、开心果、巴旦木之类。

8、郑惠民

      小老鼠再要块饼干，他画画了，小老鼠喝牛奶了，小老鼠玩玩具了，小老鼠渴了。

      小老鼠玩完了，画他的家人，小老鼠想家了，小老鼠太热了，想吃冰淇淋，叫主人买雪糕。小老鼠想喝牛奶，然后小老鼠想吃巧克力。

点评:

    “冰淇淋、雪糕、牛奶、巧克力”，小老鼠可真幸福，这么多好吃好喝的等着他，我要是小老鼠该多好呀！

9、高昱恬

      小老鼠再要块饼干，感觉想爸爸妈妈，有点想回去看看他们。哎！想姐姐和弟弟、妹妹。

      最重要的爸爸妈妈想回家，想回去看看他们。走到半路，哎，大事不好，突然碰见一只猫……

点评:

      猫是老鼠的天敌，老鼠在半路上遇到了猫，接下来会发生什么故事呢？我想知道。

10、黄懿宸

      小老鼠再要块饼干，他吃完饼干，还会再要一杯牛奶。喝完牛奶，他的嘴巴上沾满了牛奶胡子。

      他吃喝完了，要睡一个小觉，睡完小觉，他想爸爸妈妈了。

点评:

      小老鼠的牛奶胡子非常可爱，我喝完牛奶，嘴巴一圈也长胡子，你是不是这样呢？

11、闫睿心

      小老鼠再要块饼干，你要给他一杯牛奶或者一杯水，他会慢慢地喜欢上你，就会和你一起生活，他已经完全忘了他的家人，他总有一天会想起要回家。

点评:

    “慢慢喜欢，一起生活，忘了家人”，多美的词语，文字中透露着你的才华。

12、许一诺

      小老鼠再要块饼干，主人给小老鼠一杯牛奶，看见主人家的小猫追着他。

点评:

      猫和老鼠会发生战争吗？谁赢了？谁逃跑了？你的故事情节令人期待。

13、王温馨

        小老鼠再要块饼干，吃饱了，小老鼠想家了，想爸爸妈妈姐姐妹妹了，他想回家了。小老鼠舍不得小主人，可是他更想家，他决定回家，在路上他看见爸爸妈妈了。

点评:

      “小老鼠舍不得小主人，可是他更想家。”你使用了转折句，通过对比，发现小老鼠把爸爸妈妈看得更重，亲情大于友情。

14、马天启

        小老鼠再要块饼干，你要给他一杯牛奶，再要一个冰淇淋，突然他想家人了，这要怎么做？他想到一个主意。

点评:

      老鼠想到了一个什么主意？你设置了一个悬念，吊人胃口，结尾含蓄。

15、夏明旻

      小老鼠再要块饼干，他会再要一杯牛奶，喝完后小老鼠会睡觉。第二天，他要一块饼干和一杯牛奶。

点评:

      “第二天”这个词让我想到小老鼠晚上没有回家，和小主人住在一起，也可能第二天又去找小主人了，时间在延续。

16、汪琦焱

      小老鼠再要块饼干，他还会打个瞌睡，打了瞌睡，他就会洗脸，睡觉。睡觉起来，他就想喝一杯牛奶，喝完他还想吃巧克力和美味的草莓。吃完，他想爸爸妈妈和他的哥哥姐姐，他想回家了。

点评:

      你善于使用动词，“要饼干、洗脸、睡觉、喝牛奶、想爸爸妈妈”等词语中的动词使用准确。

17、路伊鑫

        小老鼠再要块饼干，他会再问你要一杯牛奶，他会再问你要一个吸管，他会问你要一支笔和一张纸，贴到冰箱上，他还会想爸爸妈妈和姐姐，还会想妹妹哥哥和弟弟，也会非常担心小老鼠，可是小老鼠非常开心，也非常高兴。

点评:

      老鼠一家人丁兴旺，在你的笔下，他们一家至少有七口人，挺热闹。

18、薛世莹

      小老鼠再要块饼干，它会吃饼干，还会要一杯牛奶，还会要草莓和巧克力，吃完还要牛奶。

        牛奶喝完，他会要纸和蜡笔画自己和家人在一起，还有家园和院子。有姐姐、妹妹、哥哥、弟弟、妈妈、爸爸、奶奶、爷爷。他会对小主人说我想家了，他的主人会帮他拿吃的东西，比如说薯片和水、巧克力，他想睡，他会让主人讲故事，他会要纸和蜡笔，他画画。

点评:

      为了留住小老鼠，小主人拿出这么多好吃的，还给他们讲故事、画画，真是一位热情好客的小主人。你的日记写了两段，是咱们班写的最长的，为你点赞！