1、ACT材料的最后整理-从开始的初心是帮助Amanda翻译聊到了她的动力，也说出了我自己的心声，花费了很多时间整理回顾，这对我来说，本身就是一种学习。结果已经不那么重要了，我试过了，我尝试过了，也是对这几年学习成长的一个收获！
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2、家庭辅导技能在线课程
今天主要讨论的是如何帮助老师解决她的困扰。不算认真参与，好像话题关联性不大，但也有自己的学习。
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3、陪伴两个孩子作业和讲故事
特别感谢我的两个小天使，我需要在线学习一个半小时，哥哥一个人认真看书，宸宸自己玩乐高，想妈妈了就来找妈妈抱抱说我也要听老外讲课，他们说的是外国话吗？他们是美国人吗？小孩子很好玩。
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我在上课前也讲了两本故事，我们的连接让他更加感受到了爱和陪伴。《云娃娃》我们一起聊各种形状《风和我一起玩》小朋友自己选的两本书，好像还很搭的。
讲完故事又一起玩了一下找不同的游戏书，慢慢觉得在小班学习的这三个月，他也开始慢慢长大了！认知能力和学习能力都开始有了自己的节奏。
中途哥哥也给宸宸讲了一个故事《妈妈的红沙发》，这本书也是宸宸喜欢的，特别温暖有爱。
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