吴军老师在这篇文章中聊了在高中毕业后的那个暑假要做的几件事情，真的是意外之喜，马上要分享给我的儿子，希望能够对他有所启发
高考结束了，但未来的路还很长。这个暑假，是一生中最宽松、闲暇的时光，真希望他一定要好好利用。与其整天吃吃睡睡、撕书打游戏，不如尝试这些真正有意义的事情，感恩！打工！学习！规划！旅游……
吴军老师讲说：高考结束了，辛苦了3年的高中生的心情恐怕远不止是松了一口气，而是有一种胜利大逃亡的感觉，不论考得如何，大家可能都想扔掉书包和所有的复习资料，至于一个近三个月长的暑假干什么，可能各有各的想法。
但是除了玩之外，能否将这个暑假利用得既轻松，又有意义呢？前一阵我的朋友新东方的朱昊鲲老师建议我写一封信聊聊这个话题，在和罗辑思维的几位老师商量后，他们觉得这是一个好的选题，于是我就借这个机会，和高中毕业生以及他们的家长们分享一下我的体会。
前两条建议是告别过去，因为高中这个阶段过去了，时光不会再回来。如果说人生是一本书，一章翻过去了，就不会再回头读，但是在开始新的内容之前，总要有个总结，对过去的一些事总要有个了断。
需要做的第一件事就是去对一些人表达感恩。在过去十七八年的时间里，很多人帮助过我们，没有他们，我们可能过得不如今天好，在离开过去的生活之前，先要及时明确地感谢他们，特别是对老师们。
l
我时不时地会遇到这样的人，向我夸耀当年高中老师们怎么喜欢他们，怎么照顾他们，甚至有一个人和我讲，当时班主任老师看她家穷，经常给她带一份午饭。他们和我讲这些话，其实是为了显示自己是好学生，是受到老师和学校特别喜欢的人。
我通常都要反问一句，你报答他们了吗？大部分人会不好意思地讲，以后有机会我一定会的。但是在现实生活中，“有机会”的真实含义是“没有机会”，“以后”这一天直到死可能也不会到来。
我刚上大学时，父亲和我讲了《东周列国志》里面的一个故事，庞涓从鬼谷子那里学到本事下山后，在魏王那里受到重用，给孙膑写信，夸耀自己的富贵，让孙膑一同下山。
他们的老师鬼谷子说，“（庞涓这个人）今番有书取用孙膑，竟无一字问候其师，此乃刻薄忘本之人，不足计较。”意思是说，庞涓现在给孙膑写了书信，里面竟然没有一个字问候老师，这是刻薄忘本的人，不值得把他当回事。
后来孙膑没有听鬼谷子的话，下山去找庞涓，果然被庞涓陷害。我父亲的意思是，考察一个人，看他过去对周围的人是否能感恩就可知其人品。感恩这件事，需要尽快做，离开高中上大学之后，其实就有很多新的人要交往，很多新的事情要做，其实没有时间完成“以后有机会感谢”这件事。一个不知道感恩的人，上帝是不会垂青他两次的。
如果在高中时有了男女朋友，或者被称为“高中甜心”那种准男女朋友，那么需要做的还有第二件事，就是明确这种关系未来的定位。如果将来两个人去同一个城市，同一所学校，那么恭喜你，你们将来的机会还很大。
如果将来去的大学不在同一个城市，要清楚十几岁的人是不可能有异地恋的，即便是在有手机可以打电话、发微信的今天，分开在两地，恋人的关系通常维持不下去。因此，如果现在有了一个明确的关系，将来何去何从最好在上大学前就明确下来，对彼此都不会有负担。否则，刚一进大学，本来离家后的生活就不习惯，还要解决感情纠纷，大一的日子就没法过了。
另外，如果过去是单相思，没有表白的，将来如果是在一个城市，趁早表白，得到回报自然好，得不到也就死心了，毕竟马上新生活就要开始了。如果将来要各奔前程，不表白也罢，反正不可能将来用四年的时间去考验一暑假发展起来的感情。总之，不要一进大学，就背了感情的包袱。
对过去有了交代后，就要为未来做准备了。很多人觉得，辛苦了那么多年，总算有个长假了，该好好玩一玩。其实，玩的时间还有的是，暑假几个月，最好优先做下面五件事情，我把它们列在了今天这份清单的第3-7项。
第三件事，这是我今天想聊的重点。就是花点时间了解社会。我一直建议，如果高中毕业生暑假有机会实习的话，应该去工作两个月，当然这样的机会不是很好找。工作的目的，并不是为了挣钱，而是实现从一个单纯会读书考试的学生，到一个能够独立生活的人的转变。如果没有机会参加实习，多少在社会上做一点事情，哪怕是义工也可以。
中国的高中生，在毕业之前主要时间都用于复习考试了，外加各种课外补习和兴趣班。即便是条件好一点的，也不过参加了一两次周围全是高中生的夏令营而已。离开了父母，如何作为一个成年人去和别人打交道，这个本事其实很欠缺。
作为中学生，大家看他们小，大不了让着一点，但是作为大学生，就要为自己的行为负全责了。和别人打交道时，就慢慢要开始习惯于像一个成年人那样行事和思考问题了。那么成年人是怎么做的呢？这在家里是学不会的，需要到外面去学习。这样，到了大学，才可能有主动性，把握各种机会，才不会犯各种愚蠢的错误。
格拉德威尔在《异类》一书中介绍了一个叫做兰根的人，他可能是全世界能够找到的智商最高的人，但是一辈子一事无成。他在读大学时，根本不知道如何对自己负起责任来，也不知道什么事必须做，什么事不能做。结果大学都没有毕业。
和他相对应的是捣蛋鬼奥本海默，虽说是个问题青年，但是由于他出身于一个极为富有的家庭，年轻时就极有见识，因此，即使捣蛋，也清楚底线在哪里。最后奥本海默成为了“原子弹之父”。
高中毕业生要从老师和家长的赞誉声中走出来，听听社会上各种不同的声音。而这些声音，只有做些事情才听得到。从青少年向青年转变的年龄应该是在16-20岁，但是如果在高中错过了成长的机会，最后一个暑假赶快恶补。这样在大学到了新的环境里，就有可能成为班上同学中的实际领袖人物。
无论是美国还是中国，很多大学生都会在大学阶段对自己的前途感到困惑，失去了生活的目标。这在很大程度上是因为不了解社会。因此，在美国，几乎所有的大学都允许被录取的学生保留一年的学籍，去获得一些社会经验后，再回来上学，有不少人利用了这个机会。
而据我的了解，保留一年学籍的人，没有周游世界到处去玩的，而是去工作，去体验生活了。我本人在大学时也经历了对前途困惑的阶段。在大学毕业到读研究生之间，我有两年的工作经验，再读书时，目标就明确了许多，而我班上很多本科毕业就直接读书的同学，依然没有走出困惑。
花一个暑假和社会全面接触，不仅有助于在大学里明确自己的学习和生活目标，也可以理解父母们的艰辛，以便将来更好地和他们沟通。不要等到父母将来干涉自己婚姻时，再设法和父母相互理解。当然，为了做到这一点，最好把下面这件事情搞定。
第四件事，帮助父母做家务事。这有三个好处，培养独立生活的能力，学会帮助同屋的同学，以及对父母的感恩。我不少同学和同事的孩子，高中阶段可以讲是衣来伸手，饭来张口。
考虑到今天中国高考的压力，在高考结束前这么生活也就罢了。但是在离开家走向大学时，基本的生活能力还是需要的。我的一位同学，过去在家读书时，点煤气灶都不会，但是在离开家前的那一个暑假，她恶补了全部基本的生活技能，以后离开家读书时，独立性非常强。
第五件事，高考辛苦了一段时间，考试结束后去全国各地，乃至世界各地玩一玩，无可厚非。不过，这一次游玩，我希望更多地是到目的地了解风土人情，了解我们的国家和世界，了解不同地区不同人的多样性。
今天的高中，班上同学大多是同一个城市同一个地区的学生，生活背景和习惯差别不大。但是到了大学，同班甚至同一个宿舍同学因为来自不同地区，具有不同的文化背景，彼此差别非常大，很多时候，矛盾是难以避免的。
在大学的前两年里，我们经常看到不同地区的学生抱团，排斥其他同学。高中生在进入大学时，需要清楚地认识到中国很大，人们的习惯也相差巨大，彼此之间的宽容非常重要。
第六件事是读一些书。书单我明天会列出来，并且会说明为什么进入大学前这些书需要读完。
第七件事，就是在开学前两周，准备一下英语的分班考试。很多大学入校之后英语是按照水平分班的，谁也不想被分到慢班吧。因此，最后两周就不要有太多应酬，大吃大喝了，收收心，准备一下分班考试。
此外，还有一件事是希望家长做的，就是尽早调节好自己的心态。孩子上了大学，就不要再把他们当孩子了，因此最好从那时起，能真正平等地和孩子们沟通。
