在来这个学校之前，我了解互加网络课程，并且参加了暑假的兴成长计划。当时，我打算在初中班级开展互加的美术，手工等一些课程，也让初中班级的学生参与暑假的课程学习。后来工作突然发生变动，离开了工作十年的初中，来到偏远的学校。
一
来到这个学校，我发现有三个电子白板，而且学校教导处和校长室有网络。我很高兴，在这偏远的地方，还可以继续参加互加课程。我去试每一台电子白板，发现没有联网，也找不到电子白板的任何功能。只有有线网络接口。我查找说明书，发现这一批电子白板有无线网卡。我找了好久，没有找到。我联系了售后，他们只说设备有无线网卡，其他不知道。
我找到校长，希望给每一间教室连上网线。我给校长说了，有了网，我们可以让孩子的音美课程有人上了。校长很乐意，并且支持这件事。我们联系附近移动网络营业厅，他们答应来做网线。因为地方偏远，所以他们只有口头答应，从不行动。这件事一直拖到现在。
没有办法，我和校长一起购买了一个无线网卡。只要插在电子白板usb接口上，就可以连到教导处网络上。我插上设备，怎么找不到我的电脑图标。我查询了相关信息，还是找不到。后来，我发现电子白板上竞然没有系统。没有系统，有点惊奇。电子白板安装几年，竟然没有人发现没有系统。
我打算自己装系统。有一次，我和其他村小的老师聊起电子白板没有系统。有知道内幕的老师说，你们电子白板缺少集成主机。一个小盒子，插进去就可以。
哦，原来没有主机！把这件事反应给教管中心。领导一直追查，目前为止还没有解决。毕竟，电子白板已安装好几年，不好找了。
我想过用手机让学生看网络课程，但是，没有做成。一个是手机电池蓄电能力弱，最多一个多小时就没电。二是屏幕太小，对于孩子视力不好。
二
我一直在努力去做，争取让孩子能接受好的教育。我从内心希望，我的到来能够给学校带来新的改变，能够让同事有新的变化，能够让学生享受好的教育。我发现一切客观条件限制的你没有办法。
我看见孩子们穿的很破。恰好有一个爱女计划行动的活动，可以提供冬秋两套服装。我积极申请，终于通过了。我把这个好消息分享给一位领导。他并没有高兴，反而有点担心，说需要向主要领导请示。我和校长请示主要领导。主要领导要我们向教管中心，上级部门写几份相关繁锁的报告。因错过时间，这件事就没有办成。我感觉在这地方，联系一个资助的机构，原来并不受太热情的欢迎。
后来，我们学校加入村小联盟。我希望能把镇所辖的几个村小也加入。大家一起提升，一起搞一点有意义们教研活动。让村小仅有的教研活动促进教师成长。可是，领导模糊的态度，没有促成这件事。
我也感到迷盲，在条件很差的学校，抱团取暖不可行，该怎么让自己保持上进？该怎么继续保持对教育的热爱呢？我现在能做的，教好自己的课。空闲时间保持记录的习惯，继续网络学习，不要让自己沉沦。没人管的地方，人最容易堕落。
