问题不要定性，解决问题不要多讲道理，孩子需要具体帮助
教育不能起到立竿见影，我们应该宁愿相信它们是大器晚成
孩子努力应看得见，有时完不成不是态度，是能力，总能成才的
珍惜和孩子的每一刻，时光一去永不回
教育杂学
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