深圳/小桃园/1岁3个月4天
Mary Had A Little Lamb这首经典童谣被Marina Aizen改编成了更丰富有趣的绘本故事，虽然多了更多的单词，但Child’s Play的洞洞书版本赋予更多意想不到的场景声音，让绘本共读多了更多的乐趣，也给小宝宝更多的眼耳并用的刺激。
因为这首童谣，宝宝会知道lamb是sheep的小时候。Mary这下有七只小羊了，它们紧紧跟着Mary去了很多地方，他们去了教室、大街上、游乐场、美术俱乐部、沙滩、舞蹈室，还有最后陪着Mary一起睡觉。每一只小羊都有不一样，它们的fleece羊毛都有所不同，有雪一样白的、干净整洁的、卷曲的、黑色的、调皮的、凌乱的、柔软的，在重复的节奏中各种不同的小羊羔都随着洞洞的展示有不一样的出场和个性，但他们都紧紧地跟着Mary，宝宝们也可以学习到6种不同的对“紧跟着”意思的表达，比如sure to go/to be seen/be there in sight/be close behind/be there as well/be sure to guess，丰富语言输入的词汇。像现在宝宝刚刚学会如何拿毛毛虫点读笔了，她就会对点到的地方发出相应的场景音感到非常新奇和兴奋，如果家长在旁边最好就是能够做一些引导，以及对点读笔发出的声音做一些重复，因为宝宝肯定会对真人的发音更为敏感，点读笔其实就是作为丰富语言资源的辅助，不能替代家人的陪伴。
洞洞的设计能够突出7只童谣的主角小羊羔，也能够突出绘本故事的节奏感，可谓非常有巧思。而且不同的场景小羊羔们都陪着Mary做了不同的事情，也可以让宝宝联想到在不同的或者和绘本相似的场景下宝宝和妈妈/爸爸一起做的事情，也可以和宝宝一起延伸的对应连接配对一下动物和动物宝宝的名称，比如sheep/lamb，还有cow/calf，cat/kitten，pig/piglet，hen/chick，duck/ducking，dog/puppy，bear/cub，deer/fawn等等，也可以结合绘本以lamb/sheep为主题做一些科普知识介绍，让宝宝对动物有更多的认识。总之，我认为Child’s Play的这套大开本洞洞书是可以经常听经常玩的绘本，非常适合亲子共读和陪伴。
