为了传承非物质文化遗产，弘扬当地传统文化，湖北第二师范学院榉烨三下乡志愿服务队在湖北省黄冈市英山县石头咀镇营坊村教学点为学生们开展了一节有趣的手工课——英山缠花。希望通过这次的课程，让孩子们领略到传统艺术的魅力，唤起孩子们对当地传统文化的兴趣，在收获快乐的同时了解传统文化，并借此锻炼孩子们的观察力、动手能力。
“英山缠花，是起源于英山的一种传统美术类项目，属于装饰类。缠花，就是用多色丝线在以纸板和铜丝扎成的人造坯架或实物坯架上缠绕出鸟、兽、虫、鱼、花、果、汉字等美术品，具有较高的观赏性。”在志愿者初步介绍完毕后，便为学生们在讲台上展示了一些志愿者完成的作品。“好漂亮啊！“孩子们一个个都目不转睛的看着老师的作品，发出感叹。”那大家想学？”“想！”面对老师的提问，孩子们异口同声的回答，跃跃欲试的心情都浮现在纯真的脸上。“但还不能着急，还得由老师为你们讲一下制作步骤与注意事项。”在听完老师的讲解后，孩子们终于开始跟着一步一步的制作缠花了。缠花是一门及其需要耐心与技巧的艺术，稍微不注意就会出错。果不其然，不少学生在制作过程中遇到了困难，纷纷去寻求老师的帮助。最后，在志愿者耐心的指导下，孩子们逐渐完成了属于自己的缠花，兴奋得不停的向身边的人“炫耀”自己的得意之作。
看着孩子们因为传统文化而高兴，我们的内心也是十分的欣喜。作为一个拥有五千多年历史的古国，我们中国从来就不缺乏文化，甚至说我们中国是世界上传统文化最为丰富的国家也不为过。悠久的历史，辽阔的国土，都是我们拥有着丰富文化的原因，但现如今我国的传统文化遇到了一些挑战：在外，有来自异国文化的冲击，还有某些国家对我国文化恬不知耻的掠夺；在内，有部分国民不够重视本国传统文化，平时不主动去了解。造成这些现象的原因，一方面来自于经济全球化，我们在输出本国文化时也让外国文化流入中国，再经由某些想要从中获利的人大肆宣传，导致一些国民接受了更多的他国文化而忽视了本国。另一方面则是由于传统文化与时代的发展逐渐脱轨，有些传统文化过于久远导致当代的人们难以接受，又或是国民难以接触到一些文化等。
文化是人与人之间联系和交往的精神纽带，是一个国家生命力、创造力和凝聚力的重要源泉；它具有维护和巩固特定社会制度，调控并保持其正常运转的功能。如果一个国家和民族失去其特有的文化，便意味着民族国家身份认同的特定符号已经消失，国将不国。因此，解决文化危机刻不容缓。首先，在国内，加大宣传力度，让每一位国民都能了解我国文化，并自觉参与到弘扬传统文化的任务中来。同时，也要在宣传过程中适当融入现代元素，让传统文化更容易被国民接受。其次，对于外来文化，我们应当做到取其精华，去其糟粕。
文化是一个·国家的根，是民族的灵魂，是我们的血脉。从孩子们的笑脸中，我们可以看到，让国民接受传统文化并不困难，关键是如何去做，让更多的人意识到文化的重要性，从而去主动了解我们的文化。而作为当代青年的我们，应当主动担负起弘扬文化、传承文化的责任，让我们的文化不断的延续下去，永远屹立在东方之巅！
