从6月28日晚，张同学估完分，整个家庭沉浸在一种伤心、生气、无奈、失望又担心等等情绪交织的氛围中。
从28日晚开始，到今天，我基本上没有理睬过张同学。
有时想想何必呢！可想到张同学以后也许艰难平下的人生，又不免不心甘，又有些气氛，没有好高中，张同学此样的性格，遇到学风不良等的影响，她的未来又在哪里？也许我们放大了悲观情绪，但好高中，好大学又是如此现实。
28日考完，学生们释放了，满公交车都是呼喊声，他们急忙返校去估分，考完结果就马上知道大概。但这种开心无拘无束能持续多久呢？
只有短短的几小时，因为今晚，自己的成绩就有了大致的结果，是好是坏，马上见分晓。
28日下午，杨陪张同学去学校。其实一考完，杨从张同学的表现已经感觉出情况不妙。就像27日下午，张同学一出来，杨条件反射似得脱口而出：玥表情不对，不好！那天我们都没问她，只是后来杨就有些控制不住情绪了。实在压抑，怕控制不住，她一个人在宾馆房间外冷静了好一阵。
28日下午，我直接去了高家，商议假期外出的线路，杨不想来，心里不痛快，没心情。最后高硬是逼着来了。晚10点多，我和杨推开门，张同学还坐在书桌前。我期待那个欢欣雀跃跑来的场面没有出现，心里想：肯定砸锅了！
我没有说话，没有问她估了多少分。杨冷着脸去问：分出来了？听见张同学低声说话。
29日毕业典礼，杨真想一脚踢倒张同学，最好的朋友父母都没有来。她俩一前一后可怜相依。一直在纸上写着什么，用纸来对话。杨越看越生气，别的同学都认真听着，看着舞台上的节目，她俩沉浸在自己的情绪里，相互宣泄。杨一把夺走纸和笔，想看写的啥，最后忍住了。张同学吓得脸色都变了，唯恐杨看到上面写的内容。
30日晚，我和杨坐在风里，在图书馆前的石台阶上，茫然无助，突然像无依无靠的流浪者，不知道自己该去向哪里？
7月1日，杨还是坚持陪张同学去参加活动，本来想着不管了，爱去不去，杨还是参加他们班家长组织的拓展活动了。
毕竟日子还要过，毕竟孩子还是自己的，生气、抱怨、失望、失去信心，都不能改变她是我们家里的一员，重要的一员这个事实，我们只能改变自己，学着去改变和适应，接受现实，学着平复自己。
我有些伤心，别人的毕业都开开心心的，她的如此落寞，只有她和好朋友两张照片，一张好朋友还低着头。
我期望她能多拍一些照片，希望她能留下更多的青春回忆，可她的手机上空空如也。她始终与笑妍在一起，没有欢呼雀跃，没有快乐跑去和同学老师合影，她俩躲在人群外，显得落寞和孤单，脸上挂满了心里的不痛快。
但这就是现实，就是生活，就是自己该经历的，一切都是自己挣来的，既然如此，何必当初呢！想想自己真的拼了过？真的拼过吗？有没有怀疑自己只是假装很努力，其实没有真的在用力向前冲。
其实，对于29日的毕业活动，我是抗拒的，本来不想去，我还是动员杨去，毕竟是孩子的毕业嘛。及时我不动员，杨其实也想去。
