文｜叶晓清
01
在别人眼中，我是个温柔的女子。再知道我是老师时，就用说：“你一定是个温柔的老师！”
我一遍一遍地解释：我不是一个温柔的人，也不是一个温柔的老师。
别人总是半信半疑，觉得怎么可能。
02
最先说我不温柔的，是我妹妹。
每次去她寝室，或是见她朋友，她朋友总和她说：“你姐好温柔啊。”
她回来就和我说，他们都说你温柔。我笑着答：“我本来就温柔啊！”她一脸嫌弃的样子：“温柔才怪。”还撇下一句，就喜欢在外面装，在家就是个暴脾气。
我不服气地回了句，我从来没有说过，也没认为我温柔，温柔都是别人说的，好不好？我也没有装，只是在不熟悉人的面前，我就是那样的。和我熟悉后，我就是这样啊。
妹妹懒得理我，不再说话。
只是我只要和她一起去她见朋友，她朋友再说我温柔时，她又得回来唠叨我几句。
第二个说我不温柔的，是我男朋友。
他时常说，以前看你挺温柔的，哪知道这么……谁要是再说你温柔，就是眼瞎。我笑着问：“后悔了？”他叹了叹气：“后悔啊，后悔有用吗？”我笑脸对着他：“有用啊，只是我从没告诉你我温柔，是你自以为的，怪不得我。”他无语。
事实上，和我熟悉的朋友们，都知道。其实，我并非一名温柔的女子，只是没有明着说而已。
03
第三个说我不温柔的，就是我的朋友，也是同事。明着说我不温柔。
那天，我们同事三人行。另一个不怎么熟悉的同事说：“小叶，你这么温柔，上课一定很温柔，好温柔的老师。”
一旁的朋友，顿时就笑了起来，替我说道：“她才不温柔。”我也笑着说：“我不温柔。”
朋友和我很熟，她知道我的不温柔。一次，我去上课，她迎面走来。笑着走到我跟前，问我，你知道刚才我听到学生说什么吗？我睁大眼睛问：“说什么？”
她说：“我看见你们班的一个学生跑进教室，然后喊‘叶老师来了，叶老师来了……’，之后我就看见你上楼来了。”我无奈地说了句：“我有这么恐怖吗？”
04
还记得有一次，我去上课。那个班的学生乱哄哄地，我就站在讲台上不说话。等班长喊了起立，全部站起来、也安静了，我依然没有立马说话。
寂静一会儿之后，我才板着脸训斥了几声，并让学生坐下。然后提问，我发现被我提问的一个女生，眼中有泪水在玩耍。
我忽然想：我有怎么可怕吗？我又没打人，又没骂人？只是，这想法只是一闪而过。
直到今天，我居然让有个班的一个男同学哭了。我才重视这个问题。
去年，我是这个班的副班主任。可能因为这层关系，所以我希望他们更好。上个学期期末，他们班的地理成绩不理想，有六个同学还不及格。所以，对他们班的不满，没随过年过去，一直存在。
加上今天上课时，他们还不在状态，让看书时不认真。之后让来讲台上展示时，自以为了不起的第一个就说不出来。我发脾气大吼几声：“让看书的时候，不认真看，现在说不出来了……”
接着，我一口气把本来该那位同学展示的内容，全说了。期间，那位同学小声地说：“老师，剩下的我来说吧。”我装作没听见，说完后顺便说句，下去吧，下一个。
课后，他们组的一个男生专门来和我说，老师，你说的那些，其实我们组都总结出来了。我疑惑地问：“那他怎么不说呢？”他看着我说，他也不知道。
我想了想，应该是我的原因。他上来后，说得第一句挺好的，之后才转向我，问我可不可以下一个再说。我坚决地、面无表情地说道，不可以。
当我看向那个男孩时，他正在埋头写作业。我走到他面前，细声问到，不是都总结出来了吗？怎么不说呢？不问还好，一问，他眼泪就开始在眼中打转，说不出话来。我赶忙说，是太紧张了吧？他点点头。
我说没事，以后多练练就好了。我想了想继续说，我刚才态度不太好，我给你道歉，对不起。他眼泪瞬间溜出来了，嘴里说着，没事。
我认真回忆了一下，我这个学期在他们班特别容易发脾气，而且走进他们班时，脸上没有笑容。我记得，上学期让各个班的学生给我提要求时。他们班的学生，提了一条让我印象深刻的，意想不到的要求：老师要多笑。
05
以前没工作，在外面补习班上课时，妹妹就说过我上课太严肃，没笑容。即使我下课后，是笑容满面的对待学生的。但上课的时候，我能不能也温柔一下呢？能不能控制一下我的脾气。即使要训斥，也温柔地训斥啊。或许温柔地训斥，会有更好的效果也不一定。
中午在他们班守餐的时候，我决定和他们说几句心里话，并真诚地给他们全班道了歉。同时，也承诺了，以后一定尽量控制自己的脾气，多微笑。
从那一刻起，我决定做一个温柔的老师，从微笑开始。
因为微笑不仅是师生之间最短的距离，也是人世间，最有价值却又不需要花一分钱的东西，是人世间最美的语言。我想做拥有这人世间最美语言的女子。
