新生代之超强的个性、想象力、创造力 由此 捅破了长辈一代为之庇护的天花板 ……人工智能将替代人干粗重繁琐、简单重复的工作 真正实现生产力的解放而人类 将进行创造性的活动…… 世界的是巨变的 仅仅差了一代，我们的长辈一代 成长环境 就有可能吃不饱穿不暖的……
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新生代究竟是怎样的一代？抑郁普遍低龄化，现代病？为什么如此丰富的世界，我们依旧感觉到无聊？矛盾在两代人丛生？未来终将走向何方？
我第一次在陈默老师那领悟到“时代感”
才知道，一切都没那么简单
节选：文 | 陈默 中国的孩子已经变了，家长却还执迷不悟 中国的孩子已经变了，家长和老师却还没跟上
当今的孩子背负着沉重的情感负担
回想我们小时候，大部分人都生活在多子女家庭，父母很难投入过多的关注在某一个孩子身上。但是 现在的孩子是什么样？
上海这样的城市里， 一个孩子来到这个世界上，就有 六个人围着他，这六个人会把 最好的付出给他。那么六个人爱一个孩子， 你能体会到这个孩子的感受吗？ 你知道这个孩子的内心世界吗？ 他内心里面的苦闷你知道吗？
其实人都有一种本能，谁对自己好，他就要报恩。我看到一个四岁的孩子跟奶奶说：奶奶，我长大后赚钱给你用。 是因为他觉得奶奶对他太好了。 可是等到十几岁他就搞清楚了，他报不了这个恩，为什么？
因为这些大人又不会要他的钱来回报，他们要的是孩子去读名牌大学。 可名牌大学在中国就这么几所，凭什么就你们家孩子去呢？
文章在新一代年轻人的空间里传疯
陈默老师作为长辈一代对新一代孩子
进行了以下特点发现总结：
当今的孩子背负着沉重的情感负担
当今的孩子对话语权要求很高
当今的孩子知识面宽广
当今的孩子都很善良
当今都市里的孩子现实感非常弱
当今的孩子对个性化生活要求非常高
当今的孩子活在“第三只笼子”里
陈默老师观点：幸福不是别人能给的
我作为新生代主视角，将再深入探索
洞察明晰这一代人真正的面貌以及未来
巨大私人独处空间
给新生代带来了什么？
上个世纪后年代，我国实行计划生育独生子女政策
由此，颠覆性两代的隔阂展开
罗振宇罗胖曾在《罗辑思维》称抖胆抛观点认为
国家应试教育严重的其中一个重要原因就是计划生育
大概原因在于
由于我们没有更多的孩子作为机会
只有这么一个孩子，这么一条路
谁敢在教育读书和成绩的路上落下呢？
而深的洞察，我把注意力集中到
“独处空间”上
这在罗胖看来是机会的减少
在陈默老师看来是沉重心理负担
而作为独生子女其一的我发现
巨大的独处空间
给我们带来了
颠覆性更代的改变
实际上陈默老师也觉察到了这一点特殊
但看来还是“麻烦”：
他们都是独套公寓里的独子。他们在家庭中没有同龄手足，那些孩子带着天生的孤独感来到这个世界。孤独感会有哪些麻烦？
一， 自我、敏感、容易伤感、需要陪伴；二， 经常与自己自己独处，思考力很强，有自己独特的个性。
而我必须要从优势的角度告诉人们
怎样看待这跨越鸿沟的一代
严格意义上来说
事实上最初新生代并没有感到格外的孤独
新生代相当享受于只有一个人
独处的、自我探索或创造的时光
小到玩玩具耍扑克
大到独自看书上网冲浪
这些让我们理所当然的事情
实际上却是
时代中非常特殊的存在
独生子女，巨大的独处空间
为我们 新生代 孕育了
想象力、创造力、思维力乃至极锐的个性
节选：文 | 陈默 中国的孩子已经变了，家长和老师却还没跟上
他们的生命的焦点不再放在吃穿住行上，他们就过早地思考了一个终极的最高哲学问题，“我存在有什么意义？”我们现在的孩子，连四岁的孩子就会在那里发呆了，你不知道不知道他小脑袋里想什么。
我们必须从一个独立人格的角度来看待这个问题
01. 九型五的特性
“九型人格”心理人格分类
其中五号（观察者、知识型等）的特性
就相当近于新生代一代的特性
我本人的主型便是五号
其她/他新生代即便主型可能并非五号
但是也更容易在其中表现高的倾向
九型人格本就是一个偏向的人格分类
班级里头因为好奇
而拿到我《九型人格》一书
进行测试的同学
在书中留下的痕迹明显表明
大多数都对于“世界到底是怎样的”、
“神秘现象”等感兴趣
而这些包括更多相关于五号性格的倾向测试
都表明了我的同学同样具有高的五号特性
而五号到底是什么
五号最突出的特质就是 有距离感
其外
我们只稍知五号之
核心欲望——知识
如此一来
我们便能由此更系统地了解新生代
之所谓“新生物”之为何物
这里的距离感
对应五号的内心特性大概是“情感隔离”
《九型人格》里是这样解释的：
五号压抑自己的情感
从理性的角度来看
五号是作为“观察者”的存在的
理性是不容许“感性”的介入的
或
由于长期习惯于“观察”
导致表达自己的情感欲求
成为
一件困难难堪而非己的事情
这也让我终于明白
为什么我根本不愿意或不敢于去 说出爱
对于喜爱的事情也相当之冷面
了解这点至少知道
不说出爱不等于不爱
特别是对于孝的问题上
而实际上我对于这所谓的“理性”
还有更深入的解读
我们再继续看清楚这个“新物种”
除了人格学给我们新生代特性的启示外
颜色的喜好也表现无比突出
02. 黑白的隐喻
不知你是否注意到
街上的男孩女孩新青年们
都居以 黑与白搭 为多
这本是没想到的
早年我玩极品飞车时
就面临选择喷漆颜色的问题
而
我实在的“反思”我要喷上什么颜色
最终决定落在黑色白色
相搭或相中的灰色
奇怪了
为什么我在 选择 我喜爱的颜色？
我给我的选择给出了解释：
我感觉没有哪个颜色能够代表我
于是选择百搭 或“百吸”的黑与白
之所以是发生在这个时刻
大概早年是由妈妈决定着穿衣的缘故
以黑色为主，白色为次的配色选择
乃至喜爱到底暗示了什么？
首先我强调了我认为
没有一个颜色能够代表我
我们从男孩蓝色、女孩粉色长大
最终居然不约而同地选择了黑色
这让我以为误以为小众的黑与白却普遍出现
是的
“误以为小众”乃至“没有哪个颜色能够代表我”
就表露了我的欲想
黑色似乎被我们赋予了一层“不被定义”的新含义
因为每一种颜色都代表着一种特性
而黑色百吸
包含于所有颜色，独立于所有颜色
在《色彩心理学》的定义中
黑色是一种“独立”的颜色
喜欢黑色的人自然也是独立的性格
另外，黑色还象征或意味着成熟与稳重
倘若我们结合我们打小的欲求“赶紧长大”来说
这便能在我们与长辈一代“斗争”中明了
我们之黑色是我们早熟之独立，
苛求自由与释放的暗示
除此之外，黑色还具有隐藏的意味
但这或许与“不被定义”的欲想相融合了
我们不希望别人的打扰
也不想要别人给你贴上标签
白色便是我们要到达的“天堂”
白色意味着纯粹，美好与圣洁
由此黑白搭配，我们便知
我们并非黑暗的魔童
我们同样渴望着美好
但那是纯粹的，干净的
现实与世俗的浑泞
把新生代打击
而形成了黑色的“保守”与反抗！
未完待续……
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