微信朋友圈里常有关于老师因体罚学生而被家长投诉、学校处理、社会谴责的事情传出,但马上就有更具煽动力量的微信文章,为老师们叫屈喊冤:家长战胜了老师,你会得到什么?打一戒尺赔偿3万块,有多少媒体和家长,正在杀死老师?
留言里更是充斥着歌颂、怀念上学时自己被老师怎么严厉惩罚后来考上大学现在非常感恩老师的言语,还有很多忧心如此下去国将不国的观点:
当一个教师启动自我保护机制,明哲保身,对学生问题视而不见的时候,才是整个社会的悲哀。
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同样作为老师,我也很为故事里面的事情悲哀,我更呼唤对教师的公平与正义。教师,的确已成为了一个弱势群体。
但是,在孩子们眼中,有多少教师不就是一个暴君的角色?他们在教育行政领导的重压之下,对孩子们的学习考试成绩进行着强势的追求,。。。
我倒是一直觉得,早该给老师们的教育热情泼点冷水了,老师们在强势的教育之下,早该进行一些理性的反思了。
这就像国家的行政管理与社会统治,不文明的不理性的管理,无论取得什么样的成绩与伟业,它都不可能催生出一个文明的社会、文明的国度,一个不文明的不理性的教育,无论教出多么成功伟大的孩子,它都不可能教育出一个文明的社会、文明的族群。
几乎所有的管理者都追求权力,因为权力最便于他的管理。于是,便有了专制,便有了种种残暴的统治。所以,文明的社会必须呼吁把权力关进笼子里!
教育何尝不是,所有的老师都希望自己拥有处置不好好学习的学生的无上权利,于是便生出了种种的过度教育,暴力教育。那些充斥着谩骂与暴力的教育,无论培养的孩子多成功,都催生不出一个文明的社会来。有多少学校,多少老师在孩子们面前,扮演着土皇帝的角色!
一个社会要想走向文明,首先他的教育必须文明。一个社会要想走向文明,他的管理必须走向文明。我们必须把教育者象对待管理者一样,把权力关进笼子,让教育变得文明,让管理变得文明!
这些让普通老师悲哀的事情,唯一的好处是,逼迫老师,让教育走向文明!
补同行观点:
非常赞同你的观点。很多老师喜欢把原因归咎于学生,却从不反思自己所做的是否真的教育,就是因为教育在他们眼里也已经成了强权。