观察时间:2021年12月第三周
观察地点:户外沙池区
观察对象:沙池区幼儿
观察老师:韩雪
观察实录:
玩沙是孩子的天性,幼儿在玩沙的过程中通过摸沙、铲沙、堆沙等运动锻炼了幼儿的大小肌肉,而且发展了孩子的想象力和创造力。更能激发孩子的探索能力。
教师反思:通过沙池区的观察孩子,发现孩子们在与沙子零距离接触的过程中,除了锻炼了孩子手的大小肌肉,激发了孩子的创造力和想象力,同时也体会到与伙伴们分工合作的乐趣,让孩子在玩中学,学中玩,在不知不觉中提高了孩子的探索能力。
观察时间:2021年12月第三周
观察地点:户外沙池区
观察对象:沙池区幼儿
观察老师:韩雪
观察实录:
玩沙是孩子的天性,幼儿在玩沙的过程中通过摸沙、铲沙、堆沙等运动锻炼了幼儿的大小肌肉,而且发展了孩子的想象力和创造力。更能激发孩子的探索能力。
教师反思:通过沙池区的观察孩子,发现孩子们在与沙子零距离接触的过程中,除了锻炼了孩子手的大小肌肉,激发了孩子的创造力和想象力,同时也体会到与伙伴们分工合作的乐趣,让孩子在玩中学,学中玩,在不知不觉中提高了孩子的探索能力。