观察时间：2021.10月第8周
观察地点：教室
观察对象：李奕辉
观察教师：郇秀恒
观察实录：
班级里总是有那么几个小朋友让人的目光想停留在他的身上多几秒钟，因为他们的想象力和创造力让人不得不多看几眼。记得刚来大一班的时候，认识的第二位小朋友就是这个认知力超级丰富的李奕辉。他的语言表达和认知力都很棒。
有那么一段时间，这位可爱的小朋友每次到了区域活动的时间，他都会去益智区用积木块搭建自己喜欢的东西，有的时候搭建房子，有的时候会搭建火车轨道，有的时候还搭建大花园，有一天我在观察小朋友的时候，走到李奕辉那里，他把我喊过去了，告诉我他在搭建一个大城堡，正在搭建围墙，告诉我那里是门那里是路……
耍帅的你
益智区的玩具其实是很锻炼小朋友的想象力和创造力，每次他们都会给老师一个惊喜，仿佛在告诉老师，你看我多聪明！
和小朋友认真搭建的你
教师反思：像李奕辉这样的小朋友他们的想象力和认知力可能比较丰富，自然也就容易发现其中的乐趣，经常变换着方式玩，这时教师要给予他们大大的鼓励，鼓励他们继续探索新的游戏方式和方法。可是班级里也有几个小朋友每次他们玩的都很单调或者说有的时候总是自己一个人在那里玩，这时教师也要对他们给予更多的关爱和呵护，鼓励他们去和小朋友们一起玩，交到更多的好朋友。作为教师我们要把目光放到每个小朋友的身上！
