绘本讲师训练营【38】期1/21阅读原创《幸福的种子》

        38002 吴可琼  真正接触绘本的时间不长,只知道绘本好,却没有细细品味,也不知具体精彩在何处,并且如何将这种精彩传递给孩子和家长。有幸参加了这次的绘本讲师训练营,听几位专家老师的介绍讲解,并要求多读理论书籍,才得以再深入地了解一些图画书对于儿童的意义。

        松居直先生的《幸福的种子》反反复复来回看了几遍,纠正了许多以前对于绘本的片面认识。绘本对孩子而言,不只是“有用”或“受益”的东西。就像大人享受读书的乐趣一样,孩子读书也应该是一种享受。好的图画书用趣味盎然的方式,呈现孩子喜欢的事物,让孩子可以清楚地看见,并且深深地被感动。

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        如果孩子看到一本内容精彩,而且描绘了他们想看、想听、想体验的事物的图画书,一定会感受到极大的喜悦!

        我一直记得给孩子们讲《点点点》这本书,本来只是觉得挺有意思的,孩子们应该会喜欢,却没有想到孩子们对它表现出极大的热情和喜爱,讲完之后孩子们都想把它带回家,并且在一两个月之后看见我依然让我再给他讲一遍。更大的收获是孩子们只要看见我拿着图画书进教室,就非常开心!我想这其实就是孩子们在享受图画书给他们带来的快乐!

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        孩子的快乐是简单的,只要我们花一点点时间用心的陪伴,用心的讲述,就能给他们带来心里的愉悦和满足!

        因此,我走在致力于推广图画书亲子阅读的路上。因为让更多的家长意识到这一点是更有意义的一件事。正如书中一位日本的5岁小女孩玛丽的妈妈原以为电视里的《童话王国》可以代替她给孩子讲故事和陪伴,可是才过了三四天,玛丽就自己关掉电视,仍然让妈妈讲故事,妈妈不理解,明明电视里的叔叔讲的更好听啊!可是玛丽却说“电视里的叔叔不会抱我”!

        童年时光里,坐在妈妈怀里听故事,我想一定是孩子们成年后回想童年时最柔软最温馨的记忆!

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