认知的极点
认知一定存在一个极点，那大致分为三个阶段，拒绝认知者，盲目认知者，极点停止者。
只说后两个吧，我感觉最近自己达到了极点，不再想去接受新的认知。
我知道这是不对的，但是我又觉得，现在的信息量我需要一段时间来同化，就像是吃饱了饭要消化一样，继续吃就会把胃撑坏了。虽然我们的大脑的容量很大，不会撑到，但是也会得病吧。
我认为到达极点之后继续提升认知，就会导致“认知饥渴”，因为消化不良，很有可能大脑就会拒绝消化了，无论获得怎样新的认知，也是，“一根直肠通大脑，看了多少拉多少”，于是就，越来越觉得心慌，觉得心虚，觉得大脑空虚，越想提升更多的认知，形成一个死循环。
但是我说的是认知而不是阅读，阅读确实是一件要长期坚持的事，阅读并不等于提升认知，阅读是一个开拓眼界的活动，可能有一些观念会在潜移默化中变成认知，但那也是缓慢的消化过程，不会消化不良。
同化的认知才能成为方法论
认知，是世界观的塑造，每一次提升认知都是对世界观的重塑，对方法论的提升。
世界观与方法论从来都是紧密联系在一起的，不存在脱离世界观的方法论，也不存在有了世界观却没有方法论。
很多人觉得，明白很多道理却过不好这一生，其主要原因就是，道理只是大脑中的一句富含哲理的话，仍然是异化的知识，没没有同化为自己世界观的一部分，如果同化了，你自然会根据这句道理衍生出相应的方法论。
在极点寻求突破——创造认知的第二曲线
回到认知的极点，抵达极点还是停下来为好，好好吸收一些，让自己世界观塑造的根基更稳固一些。
但是不能一直停止在极点处一动不动吧，总要找到突破口的。
怎么找到突破口？让我想起了李善友教授所说的第二曲线，我发现第二曲线可以应用在生活的方方面面，因为一切事物发展都会遵循S型曲线，都会有极点。
达到了极点寻找突破，创造第二曲线，是每个人都必须处理的现实问题。
创造第二曲线，需要一个突破口，怎么寻找突破口？
寻找突破的方法是评估
事情越复杂，评估就越重要，以清单思维去评估曲线上的一切内容，总会找到一个能突破的点。
也就是说，局部突破，因为也只有局部积累了资源之后才可以实现突破，任何突破一定都是从局部开始的，这一点本来是曲线中不起眼的一点，你发现了他的潜在价值，集中资源去突破，他就变成了下一条曲线的全部。
还是以提升认知为例，在正在消化的的几个认知里，总有一个是你认为最重要的世界观，那么久把这一条认知作为接下来一段时间的核心思想，任何问题总能用这个世界观的方法论去解决，当这个习惯养成了，这个世界观就是同化程度最高的世界观，之后的认知提升，就会以这个认知为依据。
曲线的提升，是一个从顶点走向顶点的过程，如果人的知识体系是一个圆形的话，那创造曲线就是不断让这个圆的某一个点变得越来越突出。
但是同时，不能忘记的还有让这个圆的主体越来越大，才能在调用知识的时候能加自如，才能根基稳固。
让根基稳固的方法是广泛阅读
以巴菲特为例，他的圆上个的两个突出的点就是，决策树模型和复利，他可以用决策树模型处理任何问题，他可以用复利的思维思考任何问题，不只是金钱上的复利，在他把复利这个观点内化为自己的世界观的时候，他开始用复利的思维去解释生活，解释社交，解释知识，解释周围的一切。
巴菲特的这两个点久变得非常突出，但是同时他也在一直让自己的圆主体面积变得越来越大：他坚持每星期阅读一本书，坚持了52年。
突出的两个点可以看做是一个人世界观的第一性原理，可以把事情做精，但是人最大的价值就是他自己的非专业领域的知识，这个圈画的越大，在决策时就越稳健，并且这是任何人也夺不走的资源。
综上所述，任何事业都要靠点面支撑，点是组成世界观的基本元素，即第一性原理，面是知识广度。
