你有没有过一种心跳加速的感觉?然后,呼吸急促,眼球搜寻速度加快;接着,肩颈开始紧绷,整个人像是被惊吓的猫般耸立起来;再者,手开始微微颤抖;最后,颓然倒下。
这看起来可不是什么美妙的场景,这种接近于心梗画面的场景,其实是一次较为严重的焦虑症作用在肢体上的展现--来自于我个人的亲身经历。
焦虑是什么?焦虑也是一种情绪,其实是来自远古对于生活不安的印记。但是,过度的焦虑,则是一种负面情绪,面对这样的情绪,我们可以用情绪ABC理论来练习分析,A表示诱发性事件,B表示个体针对此诱发性事件产生的一些信念,即对这件事的一些看法、解释。C表示自己由此产生的情绪、行为的结果。
比如:孩子考试成绩不好,我很焦虑。那么我焦虑的原因是什么呢?我们可以拿一张纸写上小升初不利,被人瞧不起,孩子会哭,被公婆(丈夫)指责等,接下来想想孩子平常读书的方法跟习惯,写作业要人催,爱看电视,边玩边写,读书不专注。
然后把短期内马上能改变,的圈起来,决定收拾出一个没有玩具的角落让孩子写作业讀書,并约定其他家人那时不能有电视或刷视频的外放声。试着做做看。这样是不是会比一劲儿的焦虑要好呢?
。《黄帝内经》有“怒伤肝”“喜伤心”“思伤脾”“忧伤肺”“恐伤肾”的理论,焦虑可以说是忧,也能说是恐,也就是说,如果你只是不断的焦虑,不去面对解决问题,这样负面情绪在身体内不断积累,只能说罹癌指日可待。
想要破局,那就来阅读《心理保健与危险干预》第八章,学习如何面对与处理负面情绪的方法。
书中提到,每个人身上都有积极的能量,只是很多时候,这些积极的能量隐藏在身体里,没能发挥作用。
我们可以试着用下面的方式,把我们身上积极的能量发掘出来:
1.承认自己有负面情绪,并接受负面情绪。你可以问问自己,你现在最大的情绪是什么?如果你觉得是焦虑,就告诉自己,“我承认,我很焦虑”。然后深深地吸一口气,再告诉自己,“我接受我的焦虑”。
2.培养利他精神。当眼睛只盯着自己的利益,围绕着自己在说事儿时,各种正能量都会因此而降低。人是群性的,因此能为别人着想、有利他精神的人,他能找到更多的幸福感。
3.调动积极信念。相信自己会是最棒的,时刻告诉自己:“我是最棒的。”我在看第六感2时,艺人们两两一组玩一个遊戏,一位站在场中央,另一位对他绕圈,大喊一句称讚的话。每位站在场中的艺人的热泪盈眶。因为真的太久太久,没有听到一句称讚。所以,从今天起,每天称讚自己吧!
4保持真实。不用假装坚强,你可以哭。我们常常都是坚强的肩膀,却忘记了自己内心那个纯真的小孩。如果觉得害羞,那就一边淋浴一边哭泣吧!洗完的清爽,会卸除你肩上的重量。
5告诉自己,这是我学习的机会。当你不如意的时候,你可以告诉自己,这是我学习的机会。如果我一次学不会,那就多学几次,总有学会的一天。
用积极的能量来取代焦虑的运转,不再杞人忧天,负责的你,只要放下焦虑,前面尽是大好蓝天。