九年级毕业了，我们的工作并没有完成，特别是班主任老师的工作。

蒲老师身怀六甲，但干工作一点儿也不懈怠。

她挺着7个月的大肚子，跟着学生去考试，忙上忙下的。

本来学校已经照顾到她的情况，没有给她安排带队的工作了，可她坚持要去。

她对学生开玩笑说：“别的班级是两位带队老师，他们班却是4位监考老师！”

学生会意过来，哈哈大笑。

学生也要求她要去，因为老师去了，他们心里才有底。

我深知九年级班主任的辛苦，也体谅她怀孕的辛苦，所以尽可能的帮着她做事。

早上才领着学生把最后一科考完，让学生收拾行李，打扫好教室、宿舍、公共区域后，学生都离校了，她约着我和她一起去家访。

她邀了她的老公开车，我们三人就一起出发了。

第一家是离学校不远的村子，她家刚好在国道旁边的一个院子里，因为事先打过电话，所以很顺利的就找到了学生的家里。

我们家访的目的是了解一下这个学生毕业后的去向，给她们家里一些下一步选择学校的指导。

在学生家里坐下后，我听着她们聊天才知道，这家人有四个孩子，大女儿在省城上大学，儿子在镇上上高中，最小的是一对双胞胎，都在今年初中毕业了，大双就在我们教的班级。

我们给了她家在填报志愿时应该注意的一些问题，提出了一些中肯的意见，也提到了这个孩子以后上学时需要注意的问题，例如这个孩子特别的内向，在以后的学习生活中应该注意的问题后，我们就告辞了。

在去往下一站的路途中，蒲老师告诉我：这是一个重组家庭，所以有四个孩子，这也是我刚刚感到诧异的地方。

双胞胎孩子是男方的，大的那两个时女方嫁过来时带来的。

怪不得孩子显的胆子很小，和继母坐在一起的时候有些局促不安的，长得也不像。

第二家要防的是个男生召，这个男生骑着家里的电动摩托车早早的就在路口等着了。

看见我也去，他有点诧异，也许是他没有想到我会跟着去吧。

他在前头带路，我们跟着他去到了一个四周都是水田的小村子，他家在第二排一个破落的老式院子里。

院子虽然破旧，但是打扫的很干净，还养着几盆多肉，看来家里人很爱干净，也热爱生活。

家里没有人，男生召把我们招呼到堂屋里坐下，忙碌着给我们倒茶、递水果、送瓜籽，看着葵花籽不好了，有重新给我们倒了一盘，一会儿坐下，又一会儿站起来。

看得出，家里人很注重对他接人待物礼节的培养。

一会儿，他的奶奶回来了，听到奶奶回来的动静，他马上去把奶奶拉到堂屋里和我们做着聊天，接着爷爷也回来了。

爷爷奶奶都是七十多岁的老人了，和我们聊聊孙子的事情，说了些家里的事。

临走时，男生召拎来了两个蛇皮口袋，让我们带上，说是两只自家养着的鸭子，每人送我们一只。

我们急忙推辞，他的爷爷奶奶也来说些感谢老师帮助孩子的事，要我们一定把这点心意带上。

我们力辞，我告诉男生召：他的班主任蒲老师是名党员，要是被人知道了老师收了他家的礼物，是要写检查的。心意我们领了，但礼物是万万不能受的。

这才让他把鸭子提了回去，他也害怕老师真的因为这件事惹了麻烦。

我们还让他骑上小摩托带我们去同村的另一个女生家。

在车上，蒲老师告诉我：这个男生其实很可怜，他的亲生父亲早逝，母亲有再嫁，但是没过多久又离婚了，然后又嫁到了离家千里之外的省城，把他留给了年迈的爷爷奶奶，时不时的寄点钱回来，但要好长时间才回来看他一次。

他七年级时成绩不错，本来是可以考上高中的，就因为家庭情况特殊，初二就开始叛逆，还回家了几个月，结果成绩一落千丈，再也上不去了，特别可惜的一个孩子。

针对他家的特殊情况，蒲老师劝他在附近上职高，和爷爷奶奶有个照应，老师帮他出第一年的学费，还有就是，他读书过程中有什么问题困难，可以找找老师们倾诉和求助。

未完待续