SQL中进行转列的几种方式

SQL中进行转列

在很多笔试的程序员中会有很多写SQL的情况，其中很多时候会考察行转列。那么这个时候如果能写出来几种行转列的SQL，会给面试官留下比较好的印象。

以下是这次sql转换的表结构以及数据

数据准备

1、学生表

CREATE TABLE `student` (

`stuid` VARCHAR(16) NOT NULL COMMENT '学号',

`stunm` VARCHAR(20) NOT NULL COMMENT '学生姓名',

PRIMARY KEY (`stuid`)

)

COLLATE='utf8_general_ci'

ENGINE=InnoDB;

2、课程表

CREATE TABLE `curriculum` (

`courseno` VARCHAR(20) NOT NULL,

`coursenm` VARCHAR(100) NOT NULL,

PRIMARY KEY (`courseno`)

)

COMMENT='课程表'

COLLATE='utf8_general_ci'

ENGINE=InnoDB;

3、成绩表

CREATE TABLE `score` (

`stuid` VARCHAR(16) NOT NULL,

`courseno` VARCHAR(20) NOT NULL,

`scores` FLOAT NULL DEFAULT NULL,

PRIMARY KEY (`stuid`, `courseno`)

)

COLLATE='utf8_general_ci'

ENGINE=InnoDB;

4、基本数据

/*学生表数据*/

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1001', '张三');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1002', '李四');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1003', '赵二');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1004', '王五');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1005', '刘青');

Insert Into student (stuid, stunm) Values('1006', '周明');

/*课程表数据*/

Insert Into curriculum (courseno, coursenm) Values('C001', '大学语文');

Insert Into curriculum (courseno, coursenm) Values('C002', '新视野英语');

Insert Into curriculum (courseno, coursenm) Values('C003', '离散数学');

Insert Into curriculum (courseno, coursenm) Values('C004', '概率论与数理统计');

Insert Into curriculum (courseno, coursenm) Values('C005', '线性代数');

Insert Into curriculum (courseno, coursenm) Values('C006', '高等数学(一)');

Insert Into curriculum (courseno, coursenm) Values('C007', '高等数学(二)');

/*成绩表数据*/

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C001', 67);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C001', 68);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C001', 69);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C001', 70);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C001', 71);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C001', 72);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C002', 87);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C002', 88);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C002', 89);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C002', 90);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C002', 91);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C002', 92);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C003', 83);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C003', 84);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C003', 85);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C003', 86);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C003', 87);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C003', 88);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C004', 88);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C004', 89);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C004', 90);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C004', 91);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C004', 92);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C004', 93);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C005', 77);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C005', 78);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C005', 79);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C005', 80);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C005', 81);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C005', 82);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1001', 'C006', 77);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1002', 'C006', 78);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1003', 'C006', 79);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1004', 'C006', 80);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1005', 'C006', 81);

Insert Into number_result(stuid, courseno, scores) Values('1006', 'C006', 82);

我们先看一下最基本的查询效果是什么样的

静态行转列

Select st.stuid, st.stunm,

MAX(CASE c.coursenm WHEN '大学语文' THEN s.scores ELSE 0 END ) '大学语文',

MAX(CASE c.coursenm WHEN '新视野英语' THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) '新视野英语',

MAX(CASE c.coursenm WHEN '离散数学' THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) '离散数学',

MAX(CASE c.coursenm WHEN '概率论与数理统计' THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) '概率论与数理统计',

MAX(CASE c.coursenm WHEN '线性代数' THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) '线性代数',

MAX(CASE c.coursenm WHEN '高等数学(一)' THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) '高等数学(一)',

MAX(CASE c.coursenm WHEN '高等数学(二)' THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) '高等数学(二)'

From student st

Left Join number_result s On st.stuid = s.stuid

Left Join curriculum c On c.courseno = s.courseno

Group by st.stuid

很多人肯定不理解为什么要使用Max函数，实际上大家都知道聚合函数是和分组进行搭配使用的。这一点毋庸置疑，那么大家可以把Max函数去掉看看会显示什么效果。切记去掉Max函数记得把分组也去掉，这样才能看到本质。

这时大家会发现没列都出现了重复的数据，而且只有一列是有值得。其他列都是0.那么这个时候就应该能很清楚的认识到，为什么使用Max函数了。在分组的同时取一组中的最大值。

静态行转列有一个弊端就是第一确定有多少个课程，然后再把课程名称拿出来再写查询语句。但是这样会写很多东西。

动态行转列

首先我们要动态的获取是列的数据 ：

MAX(CASE c.coursenm WHEN ‘大学语文’ THEN s.scores ELSE 0 END ) ‘大学语文’,

MAX(CASE c.coursenm WHEN ‘线性代数’ THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) ‘线性代数’,

MAX(CASE c.coursenm WHEN ‘离散数学’ THEN ifnull(s.scores,0) ELSE 0 END ) ‘离散数学’

这里想动态的获取到上面的就需要拼接sql列 ：

SELECT

GROUP_CONCAT( DISTINCT CONCAT( ‘MAX(IF(c.coursenm = ‘’’, c.coursenm, ‘’’, s.scores, 0)) AS ‘’’, c.coursenm, ‘’’’ ) )

FROM

curriculum c;

在这里解释一下 ：

concat()函数 ： 将多个字符串连接成一个字符串。

语法：concat_ws(separator, str1, str2, …)

说明：第一个参数指定分隔符。需要注意的是分隔符不能为null，如果为null，则返回结果为null。

group_concat()函数 ：将group by产生的同一个分组中的值连接起来，返回一个字符串结果。

语法：group_concat( [distinct] 要连接的字段 [order by 排序字段 asc/desc ] [separator ‘分隔符’] )。

说明：通过使用distinct可以排除重复值；如果希望对结果中的值进行排序，可以使用order by子句；separator是一个字符串值，缺省为一个逗号。

动态的列是拿到了，那如何再结合SQL语句进行查询得到结果呢？

这里要说明一点，因为用到了拼接函数，如果像上面的查询语句，只是把那几行语句替换掉，也就是下面这样

Select st.stuid, st.stunm,

(

SELECT

GROUP_CONCAT(DISTINCT

CONCAT(

'MAX(IF(c.coursenm = ''',

c.coursenm,

''', s.scores, NULL)) AS ',

c.coursenm

)

)

FROM curriculum c

)

From Student st

Left Join number_result s On st.stuid = s.stuid

Left Join curriculum c On c.courseno = s.courseno

Group by st.stuid;

最终结果如下 ：

SET @SQL = NULL;

SELECT

GROUP_CONCAT( DISTINCT CONCAT( ‘MAX(IF(c.coursenm = ‘’’, c.coursenm, ‘’’, s.scores, 0)) AS ‘’’, c.coursenm, ‘’’’ ) ) INTO @SQL

FROM

curriculum c;

SET @SQL = CONCAT( 'Select st.stuid, st.stunm, ‘, @SQL, ’ From Student st

Left Join number_result s On st.stuid = s.stuid

Left Join curriculum c On c.courseno = s.courseno

Group by st.stuid’ );

PREPARE stmt

FROM

@SQL;

EXECUTE stmt;

DEALLOCATE PREPARE stmt;

这里简单说一下，先生命一个变量赋值为null，把拼接的查询sql赋值给声明的变量表中，也可以理解为生成一个临时表，把查询出来的数据放到临时表中。预定义一个语句，并将它赋给 stmt。

存储过程–动态行转列

用存储过程的好处是，方便我们调用，相当于一个函数，其他可能也是类似的查询不需再重复写代码，直接调存储过程就好，还能随心所欲的加上if条件判断。创建存储过程的语句我就不多写了，这里把上面的查询语句直接放到创建存储过程的begin和end直接就可以了，如下：

DELIMITER &&

drop procedure if exists SP_QueryData;

Create Procedure SP_QueryData(IN stuid varchar(16))

READS SQL DATA

BEGIN

SET @sql = NULL;

SET @stuid = NULL;

SELECT

GROUP_CONCAT(DISTINCT

CONCAT(

'MAX(IF(c.coursenm = ''',

c.coursenm,

''', s.scores, 0)) AS ''',

c.coursenm, '''

)

) INTO @sql

FROM curriculum c;

SET @sql = CONCAT('Select st.stuid, st.stunm, ', @sql,

' From student st

Left Join number_result s On st.stuid = s.stuid

Left Join curriculum c On c.courseno = s.courseno');

IF stuid is not null and stuid <> '' then

SET @stuid = stuid;

SET @sql = CONCAT(@sql, ' Where st.stuid = '', @stuid, ''');

END IF;

SET @sql = CONCAT(@sql, ' Group by st.stuid');

PREPARE stmt FROM @sql;

EXECUTE stmt;

DEALLOCATE PREPARE stmt;

END &&

DELIMITER ;

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