通过前面两课的学习，学生已经基本掌握地震与火山喷发的成因作用。课前预习抢答环节都很积极，这证明他们将知识吃的牢牢的，也为我上风的作用水的作用一课打下了良好基础。通过复习地球的内部力量引起地震、火山喷发，来引出地球外部力量有哪些，会对地形地貌有什么影响。课上我先提出问题让学生预测“风蚀拱桥的成因”再通过播放视频和演示图片，让学生小组内进行讨论，请他们派代表说说想法。然后让学生将提前准备好的实验材料拿出来，小组内进行风的作用模拟实验，在新课标指导下的自主思考实践探究让学生对知识能更容易理解吸收。实验完毕，结合图文资料，还是请同学来说风对地貌的影响，提现了风的什么作用，最后由她们自己总结出磨蚀、搬运、堆积的作用，并且还能通过比较地球内部力量引起的变化得出结论，地球外部力量引起的变化是缓慢的。美中不足的是提前准备好的图片板书，因为磁铁的原因没能很好的展示出来。
五年级《风的作用》教学反思
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