由于老妈一大早就和老爸出去了，所以今天又到了我一人看俩娃的日子
因此从睁开眼的那一刻，我就知道，今天又会是耳朵爆炸的一天。
果然，三人都还躺在被窝里，西姑娘的大嗓门和东哥的碎碎念就已经开始了，足足叽喳了一个小时才陆续爬起来。
于是，起床、洗漱、做早餐、吃早餐、去伯伯家吃午饭……
折腾到下午三点，两小只终于睡着，瞬间感觉耳朵得到了巨大的释放和安静，便决定把西姑娘一天的碎碎念记录下来：
“妈妈，我不想起床，我要过来跟你睡……”--平时不跟我睡，但每天起床前都会跑来我床上玩一会……
“妈妈，我想跟你说个秘密，我哥哥说他爱你哦……”---被窝里的小秘密
“妈妈，我也很喜欢哥哥的，但是我不喜欢他亲我，有口水，好恶心……”---哥哥想要和她亲亲
“妈妈，你帮我洗脸洗干净一些呀，因为今天我要穿公主的裙子……”----洗漱的时候
“妈妈，我很饿了，你的宝宝已经很饿了，你再不给我吃牛奶饼干，我的饥饿怪兽就要生气了……”洗漱完肚子饿了
“妈妈，牛奶饼干已经吃完了，你给我做粑粑吧，我想吃粑粑……”--选择早餐
“妈妈，你为什么给我做香蕉小饼呀，我要吃粑粑，you heart me ,I feel sad”---挑食
“妈妈，你好慢呀，我们要快点出发了”----扛着雨伞吐槽
“哥哥，你快点，再不出发就来不及了，我们要去伯伯家，伯伯家的新房子可漂亮了”--催哥哥
“哈哈，妈妈，我真是太开心了，终于可以去伯伯家的新房子了，我太喜欢伯伯家的新房子了”---一路上都在念叨
“妈妈，新房子好漂亮呀，我都忍不住了”---一边爬楼梯一边碎碎念
“妈妈，我肚子饿了，你打算中午给我吃点什么……”---估计是真的饿了
“妈妈，伯伯家的午餐简直太丰盛了，谢谢伯娘，谢谢奶奶给我们做美味的午餐”--午-餐上的感慨
“妈妈，我有点困了，我想回家做手工了”---饭后的困倦
“妈妈，我会乖乖听你的话的，我会好好学习的”---感慨来的很突然
“妈妈，我今天不想睡午觉了，你带我去逛超市吧，我好久都去那个超市了，我都想那里的电梯了”---魂牵梦绕
“妈妈，你看伯娘给我们买的彩虹糖，我真是太开心了，不过我不会吃的哦，我只是拿来做手工而已“---自己找安慰
“妈妈快来，你看我的彩虹糖变成了什么？太神奇了吧”---彩虹糖泡水的效果很棒哦
“妈妈，已经下午了吗？我觉得我还是睡个午觉吧”--终于困了
…………
记忆中应该是从三岁多开始，西姑娘的“话”变得越来越多，无论到哪里都是一个停不下来小嘴的存在，之前在少年宫跳舞，结束后老师跟每个小朋友说再见的时候都会跟家长说一些关于课堂的表现，轮到西姑娘的时候，老师打了吨儿，最后说了一句：这个姑娘社交能力很强。
我哭笑不得，因为她上课忍不住和旁边的小朋友说话，而且刹不住车的那种……
在幼儿园的表现也是，非常喜欢和班上的老师们聊天，经常把老师们也是折腾得一脸无奈，好在几位老师比我有耐心，对孩子的关爱不亚于我这个当妈的，非常感激！
我们知道，言语是儿童人际交流的工具，良好的语言表达和沟通，有助于帮助孩子适应环境融入环境，就比如东哥和西姑娘的在幼儿园的表现，由于西姑娘语言表达的优势，所以她在幼儿园很很快就能和老师、小朋友打成一片，而且能够很好的建立起有效的社交。但是东哥由于不太擅长会表达，因此在和小朋友沟通交流的时候，就这个学期，都发生过两三次小摩擦，他想和小朋友玩，但是找不到好的表达方式，于是就用手或者身体，进而就变成了行动上的攻击。
应该是由于天性，东哥性情沉稳，不会像西姑娘那样话不停，但是他说话的逻辑性却非常强，而且总能很快抓住别人话语中的矛盾点，前天晚上由于天气好洗了床单被子，睡觉的时候没来得及及时整理好，导致晚上睡得比平时晚了一些，第二天早上他一直不肯起床，导致最后上学晚了一些，于是我妈说了他一句：“磨磨蹭蹭的”，结果他瞬间来了一句“谁叫你们昨晚那么晚都不帮我整理好床铺，我睡得晚，所以才起得晚了……”我妈一脸无语，竟然无言以对……
从发展心理学的角度来说，幼儿期是个体一生中词汇量增加最快的时期，尤其是3-4岁之间，孩子的词汇量发展最快，三岁的时候，词汇量可以达到一千个，如果这个时候家长开始有意的输入的话，孩子的词汇量会更加丰富。幼儿期是儿童掌握口头语言发展的关键时期。很多家长说自己的孩子话不多，不会表达，不愿意说话。
从我的经验来看，一个很有效的办法，就是先从家长入手，给孩子持续不间断的输入，就像我们写文章一样，书看得多了，心里就有想法了，有了想法在写文章就容易多了。孩子说话也是一样，不管他们听得懂听不懂，听得多了，转化成为说出来，也就是自然而然的事了。
因此，在东哥和西姑娘三岁以前，我最喜欢做的一件事，就是一有时间就会读书给他们听，什么都读，童话故事，诗歌，小说，英文的中文的，只要我认识的，都会给他们读，不管他们能不能听得懂，每天一个大半个小时的输入，几乎没怎么停过，有时候连我妈都忍不住吐槽，我是对牛弹琴。
但恰恰就是这种对牛弹琴的方式，让我在他们之后的语言输出中看到了惊喜，从词汇、到句子、再到修辞句式的运用，以及现在各种情绪的表达，尤其是西姑娘，都给我们意想不到的惊喜和启发。
再回头看看西姑娘的碎碎念，不自觉的嘴角微微上扬，有一个天天和你各种碎碎念的娃，是一件多么温馨和幸运的事呀！
我在想，等有一天他们长大了不再腻歪在我身边的时候
我再回头看看这些文字，一定会被他们稚嫩的口吻，天真的语气逗得哈哈大笑
