这篇课文是冰心众多作品中的一篇散文，文中写了冰心小时候玩肥皂泡时的情景，详细地写出了玩肥皂泡游戏的过程，把读者带入童年的欢笑当中，让人浮想联翩，让人回味无穷。
这是一篇贴近学生生活的课文，但怎么才能让学生们真正走进文本，走进作者，走进作者的内心世界，是我备课一直在思索的问题，于是我设计了由游戏导入，游戏贯穿全过程，说游戏结束，使学生在“玩”中学，学中“玩”，收到了良好的效果。上这节课的前一天，我让学生们在家制作了肥皂水，并试着吹肥皂泡。上课了学生们发言非常积极，并且结合自已的切身体会说得头头是道。
在这节课当中，我深深地体会到，玩能玩出快乐，也能玩出感受，玩出效果。
