2019年1月6日
星期日～天气：晴
亲子日记～173
由于下周三要进行英语人机对话的期末考试，为了加强练习，本周末英语老师布置了3套练习题，在女儿作英语人机对话测试时，我在旁边认真观察，第一套很顺利地完成得了37分(40分制)，失分点是阅读。作第二套时电脑有点卡，导致中断，退出重作又卡，看到女儿开始急躁，我便与女儿聊了起来，首先告诉她不要着急，网速有问题慢慢来，聊起我上初中那会儿，我们的英语老师教课发音不准，经常用方言授课，当时也没有现在的各种辅导渠道，最基本的音标都读不对，更何况读句子与课文了，所以就变成了现在读单词的发音都是“地瓜”味儿。真羡慕你们现在的学习条件，人机对话是很好的提高口语的练习，要好好珍惜。交流中的幽默惹得女儿捧腹大笑。
看到女儿消除了急躁的情绪，继续答题练习，没有受到刚才电脑卡顿的影响而打乱思路，第二套题答了37.5分。答完题后，女儿主动跟我说：现在人机对话越来越重要了，中考时占40分的分值，现在要打好基础，从句子韵律性、完整性、准确性等多维度进行认真练习，规范口语的发音准确性等等。
观察女儿从电脑卡顿时的急躁，到听了我幽默的真实故事后静下心来答题，再到后来的主动跟我谈人机对话的重要性，这期间的转变让我很高兴。这就是“父母改变，孩子改变"的体现。孩子焦虑或浮躁的时候，家长要静下心来，安慰、疏导孩子的不良情绪，而不是跟随孩子一起发泄情绪，那样会起到反作用，事情会越来越糟。学习本来是件快乐的事儿，我们家长在陪伴学习中，与之愉快地沟通交流，让孩子在自然放松的环境下学习，效果会更好一些，而且她的心门一旦打开，你关心的问题，孩子都会自然地表达出来，不用你啰里啰嗦地去问。
随着孩子年龄的增长，她们的思想更丰富，想法也更多，也许你想知道的，你想说、想问的问题，孩子心里都知道，就要看你如何跟孩子进行有效的沟通。
愉快地周末，快乐地陪伴，其乐融融……
奎文实验初中17级3班翟婧婷爸爸
