溪爸，溪妈：
早上好！
新的一周开始啦，你做好准备了吗？
开始容易，坚持难。为什么要大家每天反馈作业，只为了养成每天学习的习惯。疫情期间不能外出，那就让我们在家做好隔离的同时，不让每一个日子虚度。
看着上周三天的时间你们在小组群里，争先恐后的反馈作业，真为你们感到高兴。也为陪伴你们，督促你们的家长点赞。
新新的一周，挑战单做好了吗？朝向目标，努力前行啦！✊✊
为了减少孩子用手机的时间，调整假期反馈作业形式：
一、语文：
1.晨诵+发声朗读，每天小组群分享，完成后小组群自己接龙。
2.书写，认真书写后拍照发小组群。（周五拍照反馈一周的书写。）
3.自由阅读，家务，运动每天自由安排时间穿插在一天的学习时间，丰富我们的假期生活。
二、数学每天两项作业：
每日挑战，平均分配。（每周五拍照反馈一周作业。）
三、英语作业：
1.英语少儿趣配音每天完成提交。
2.剩余任务完成后挑战单上打✓。
❤️写给家人们的话：
看了上周的作业反馈，有3个问题，需要提醒家人们。
1.自由阅读和发声朗读意义的不同。
✊发声朗读，是为了积累孩子的识字量，在图片，语境下识字。当作长文来训练。
✊自由阅读，是为了让孩子养成阅读的好习惯，不要读出声，手指字，默读就好。每天阅读时间是1小时，最低5本绘本，桥梁书最低两本，一本。童书5——10个章节，重点在故事，读的书本数量。不要在意孩子的阅读质量，识字能力，这些是需要我们专业去引领。本周的阅读量需要提高啦！
2.一定自己制作“假期挑战单”，每天完成一项，在相对的一项表格里打上对号。
为什么这样做？
①孩子非常直观看到自己每天所要完成的任务，而不是完成一项，你说另一项，让孩子感觉作业很多，没头没尾，越写越恼桑。
②看着每天打的✓，有一种成就感，有了成就感，就会觉得很幸福。一周下来，看着满满一张的✓，我们在真心的称赞一句“孩子，看你的成长，真棒！”用事实来告诉孩子，他是如何的努力，如何的进步，成长。
3.生活即课程，让孩子学会接龙，拍照。生活中的技能也是学习的一项，需要我们来学习，掌握。这需要家人帮助孩子学会，步骤：
教（接龙，拍清晰照片）——看着孩子动手操作——陪伴一周左右反馈作业——放手溪流自己反馈。
注意一定要提出高质量的要求，而不是随手拍，随意录。严要求，高质量，当我们都随意的时候，就不要指责孩子，你做事怎么那么不认真。
假期之旅刚刚开始，孩子，家人，老师，三剑合一，我们一起努力，开学每个孩子都能站在假期挑战英雄的领奖台上。
相信种子 相信岁月
溪流教室守护者
