每日一省,今天早上儿子早早起床做作业,我起床时他告诉我作业写完了,让我今天不要管他玩手机。我说好。晚上检查他作业,只抄了题,没做解题。他今天去参加了表妹的生日派对,一见到我,没等他表达。我先说了他作业的事,怎么没做解题,他说不会。又说为什么翻他书包检查他作业,我说我们约定好的,你玩手机可以,作业要认真完成,我要检查,你要求我做的,我做到了,我要求你做的,你也要做到,这才是互相尊重嘛!他看着我不语,然后回房间睡了。
反思我说孩子时要找时机,孩子在外面玩了一天很开心,我要给孩子个表述的机会,或者和他聊聊今天玩的怎么样?作业的事明天说才可以嘛,反正是没写。已经到了睡觉时间了,说了他也不会写。从小到大,因为作业的事,给孩子肯定的少,看到的是问题,就放大了问题,得到的是一个学习越来越差的孩子。我得重建认知,重新认识孩子,关键时刻,慢一点慢一点,不要急于出口,一下子就说出来肯定是有包子味的,给儿子的感觉不对劲,儿子不会听的,还会有对抗之心。明天早上给儿子道歉吧,父母向孩子道歉,孩子会更尊重你的。