今晚听了雷神带领的龙岗团队开发的直播培训课程，让我看到了一群人的抱团成长。突如其来的疫情虽然让学校停学，但是龙岗铁军他们却成了一群走在教育浪尖上的逆行者，他们迅速集结在一起分别从网师团队培训、志愿者行动、龙岗大课表、课程研发团队等项目向全国公益开课。
雷神
教师培训的转型主要分四个方面：分别要从输入到输出，工具到生态，教师到教练，绿皮车到动车的转型。让我深刻的认识到教师不仅要学，还要大胆的走出来。从教育技术型教师转变到生态动车型管理系统平台去不断提升自我。教师的知识型灌输转变成引导孩子自学的能力。一个人的带动转变成一群人的发动，才能使力量变得更大。通过任务驱动，真正将教师的培训从被动变为主动。
教师的转型
在提高教师的课程开发能力中，要找痛点，要善于从别人优秀的经验中去萃取技术，最佳方法就是流程，工具，标准萃取，再实践，有效提炼为技术。
情怀
从龙岗队员的讲述中我看到了队员们都有着强烈的团队归属感，他们能在团队中找到自我实现的价值。我们坚信只要初心不改，不做知识的搬运工，要做知识的精加工，就能赋予自己更多的教育情怀。我相信在N4的引领下，只要穿越山岗，在未来教育的道路上一定遇见最美的自己。
