方案细节问题而已

今天,下第三节课,问熊那个《湖北省农村义务教育学校骨干教师候选人申请表》怎么填。

熊把他填的发给我了。

然后,闲聊了几句。

提到16那个教绩,原来是因为中途接班,一律算中等。

原来如此。

看来,我们有时候真的是因为没有弄清楚原因。

没有人为的作假操作,只有方案的合理与否。

只是接班的话,接差班和好班是一样的算法么?

熊还提到,接小科目了就没有这样算,接小科目根本不算接班。

其实,没有什么是绝对合理的。

不可能有万能的方法,会让每一个人满意。

总之,一如既往做好自己就好!

作为普通老师,能评上,我还是要感谢自己这几年的努力!

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