慕慕小姐，是我们的第一个孩子，原本她没有小名，这个应该是她给自己起的。有一段时间，她口中总是重复这样的话“我亲爱的慕慕小姐⋯⋯我亲爱的慕慕小姐⋯⋯”，不知道她从哪里听到、学到的，后来我一个同学一直觉得她名字中的“沐”是这个“慕”，于是我受到了一些启发，以后小名就叫“慕慕”吧，并且“慕慕小姐”叫起来、听起来又是那么俏皮可爱。
上午我和老公还在讨论要不要先送孩子上一两个月的小园，隔三差五的去里面玩玩，一是让她提前适应一下幼儿园的生活，二是我们也可以稍微轻松一点，做点自己的事情，主要是觉得她在家里我们所有的时间差不多都在忙活她。
老公说：“还是算了吧，再有三个月，孩子就要开始上学生涯了，以后人家还真就没时间陪你玩了呢，咱们还是好好珍惜仅剩不多的孩子可以整天陪我们的日子吧。”我想想也是，我们和孩子之间这种闪着钻石光芒的日子真是屈指可数了，那一刻觉得好舍不得。看着孩子一点点长大，然后再一步步离开，内心啊，既欣喜又酸涩。
中午我和老公在吃饭，她却在一边玩打电话的游戏。“喂，你是我的老师吗？哦，是呀。老师，你好，我都等不及要去上幼儿园了。”既奶声奶气，又字正腔圆。这竟是一个三岁多小娃娃说出来的话，我们都有点不相信自己的耳朵了，这无疑是她内心的声音。听罢，我和老公瞪着各自的大眼珠子，你看我、我看你，真不知道说什么好了。心想，她到底对幼儿园有怎样的向往呢？这期的巧虎主题是“我的老师像妈妈”，效果可是大大的有，这两天每次睡觉的时候，她都会让我像巧虎的老师那样拍拍她。
那天早上她不想吃饭，我就想逗逗她：“闺女，这枚鸡蛋可是幼儿园老师发给我们的，每个小朋友都有一个。”然后过了一小会儿，她突然停下正在进行的游戏对我说：“妈妈，我想吃饭，吃那个鸡蛋。”哎呀，那一刻我真是喜出望外，没想到老师的魔力如此大。然后，她很认真的吃完那个“老师给的水煮蛋”，并附带喝了一碗小米粥。最后她问我：“妈妈，这个小米粥也是老师发的吗？”我不想让她失望，于是善意的欺骗了她：“嗯，是的，这小米是老师发的，妈妈煮的。”听我这么说，她“哦”了一声便美美的离开了，那种发自内心的快乐是写在脸上的，真得好动人。我实在想不通，就准备报名的时候老师带着我们参观了一下幼儿园，后来试了一上午园，跟老师学了点东西，吃了些幼儿园自家现做的点心，还有临走老师送了个小礼物（给孩子们的念想，两个字“周到”），再有就是我们曾给她上过一些关于上幼儿园的思想课。她就对幼儿园生活产生了这样的渴望，我实在想不通。
那天，我问她想要个小弟弟还是小妹妹，她说想要小妹妹，我问她为什么，她说因为小妹妹漂亮。那我又接着问她会不会照顾小妹妹，她说会，我说你马上就要去上幼儿园了啊，她有点惊讶又带点兴奋的问我“我们不是还没开学吗？”像是在试探，嗯，没错，那种感觉应该就是试探，看着孩子一次次如此想去却又去不了，稍有怜惜。我说你都上幼儿园了，还怎么照顾小妹妹呀，她极其认真的对我说：“妈妈，你先照顾着点，等我放了学我就照顾她。”我笑着继续问她怎么个照顾法儿，她说：“我放学了给小妹妹沏奶奶，喂她喝，然后就让她睡觉，我抱着！”我调侃她道：“哈哈，那你的小妹妹可真乖，你也乖，我的慕慕小姐真是长大了。”然后，我，泪目。
后来，我把我们俩之间的这段谈话复述给老公听，他相当不解风情的这样回了我：“嗯，说说谁还不会！”算了，这情商可真感人，我心想，别管怎样，小姑娘的确暖到我了，而且超级暖。
