52003 王畑
原来英文绘本可以有如此丰富的呈现,从培训现场到如今阅读这本指导书,不由得再一次感叹。
因为英文绘本启蒙的曲折,我入手的英语绘本并不太多,主题书单《Brown bear,Brown bear ,what do you see? 》这是一本深得自己孩子喜爱的英文绘本,多次阅读,也做了延展活动,自己设计了纸偶 ,进行了故事复述演绎。但是,今天翻看指导书时候,确实给了我新的思路,绘本还是绘本,读的人不同,方法不同,连接不同,效果大大不同啊!
前期亲子阅读这本英文绘本时候,总是怕自己发音不准,每一页都是翻得很快,读完了就翻页。遮住下一页大部分的页面,只露出颜色,让孩子先说出颜色,然后再露出动物的局部,配合添加动物的叫声,让孩子猜一猜动物。方法简单易学,却是互动性很强的亲子拓展游戏。我想我迫不及待想要再一次跟孩子来亲子阅读这本绘本了。
主题书单《Mr.Gumpy’s Outing 》,因为教学的原因我购入了整套甘伯伯系列的中文绘本,也在中文绘本故事上有不同的延展活动对故事进行思考和总结。今天,又一次惊讶我,原来,绘本果真原汁原味英文才是正宗的。瞧一瞧共读小诀窍,从请求的九种不同表达方式,到孩子互动式的动作演绎,再到无字页对讲英文故事能力的锻炼,最后还有科学实验,这,简直就是STEAM啊!
周末的阅读来到睡前故事大集合的章节,我想我和孩子最深最深的连接也是来源于睡前故事。
之前由于种种原因睡前故事都是中文故事,再长大一点我便由于太忙都把这宝贵的睡前故事时间交给了喜马拉雅。翻一翻爱的书单,我想今晚再忙,至少在睡前,也要给孩子讲个故事,而且,就是第一个英文睡前故事吧!
Let’s do it!