排序题是近些年来各家语文试卷中语言文运用部分的热门题型之一。在新课标试卷中这道题的地位更显重要。它和成语题、病句题共同组成了语言文字运用部分的三大必考题，年年出现。这道题的考查目标是考生思维的连贯性、逻辑性。考题在难度上属于中等偏上层次。考生在作答这道题时，往往感觉无从下手，许多老师在给学生讲这道题时，也觉着没有恰当的抓手，因而复习时只好以练代讲，草草收场。正是由于这些原因，排序题的复习在效果上往往很不理想。为了帮助考生较好地解决这个难题，笔者以2014年新课标Ⅱ卷中的排序题为例，将自己引导学生复习这道题时的做法介绍如下，供大家参考。
【真题展现】
（2014年新课标Ⅱ卷）依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一组是（3分）（ ）
马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温顺又充满野性的动物。———，———，———，———，——————，————，马已经成为了力量与速度的代表。
①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗
②对人们生活的各个方面都产生了重大的影响
③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战
④作为六畜之首
⑤马是人类的朋友和伴侣
⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心
A. ③②④①⑥⑤ B. ③⑥①④⑤②
C. ⑤③②⑥①④ D. ⑤④②③①⑥
【作答策略】
一、整体把握
整体把握是作答排序题的第一步。整体把握的内容有两项：一是横线前后的句子，一是要求排序的的句子。整体把握的目的一是把握语境，一是把握要求排序的句子的中心话题和基本思路。
2014年新课标Ⅱ卷的这道排序题其语境特征有二。横线前头的句子是一组排比句，这组排比句所概括的马的四个特征均同人类密切相关，这就意味着这组排比句后边第一处横线上要填的句子应该是对这组排比句的这一内容特征的概括。横线后面的句子“马已经成为了力量与速度的代表”明显是个总结句，这就意味着这个句子前面的那些句子表述的内容应该是对“力量与速度”的分项表述。要求排序的句子共6句，这6句话的中心话题应是第⑤句或第⑥句，基本思路是总分式：先以概括的方式指出马是人类的伴侣和朋友（或对人们生活的各个方面所产生的影响），接着从四个方面进行阐述：种地运货、 南征北战、相关习俗、相关故事。
语境特征、中心话题、基本思路把握住了，这6句话怎么来排，大体思路就明了了：①②③⑥是一组，④是一组，⑤是一组；在排列上，第三组须排到其他两组的前面，个中的原因就是前面已分析过的中心话题和基本思路；第一组和第二组怎么来排，还得再看其他因素。就句间关系来看，第一组的②句必须排到这一组四个句子的最前面，原因就是前面已经分析过的语境特征和中心话题；其他句子如何来排，还得找到词语上的标志再做决定，这就进入作答排序题的第个二步骤——寻找线索。
二、寻找线索
所谓线索就是要求排序的句子中能够体现句间关系的词语，这些词语或为连词，或为代词，或为副词，或为动词，或为名词，等等。排序时，若能识别并抓住这些词语，句间关系就能很容易地能够确定下来。2014年新课标Ⅱ卷的这道排序题要求排序的句子有6句，这6句中具有线索作用的词语有5个：①句中的“还”，②句中的“对”，③句中的“它”，④句中的“作为”，⑥句中的“也”。
如何依据这5句话中的5个标志性的词语来确定句子间的顺序呢？
我们先看前述的第一组句子中的4句话。这一组句子中的第②句从前面的分析中我们已经知道须放在最前面，剩下需要我们排的是①③⑥。把这3个句子中的3个标志性词语比较一下，①句和⑥句中“还”“也”均是副词，从作用上来讲，这两个副词放在句首，一般表示本句所陈述的内容是上句所陈述的内容继续或延续，因此，①句和⑥句不可能排在③句的前面；那么，①句和⑥句如何来排呢？按照现代汉语的表述习惯，“还”“也”同时出现，恰当的顺序是“还”句在前，“也”句在后（此种情况，读者只须用“还”“也”任造一句即可理解，此不再赘述。）。这样一来，这3个句子句子正确的顺序就是：③①⑥。综合前面的分析，题目所给的要求排序的6个句子的恰当顺序是：⑤④②③①⑥。
三、注意备选答案
新课标试卷中排序题的4个备选答案有一个显著的特点：4个备选答案从排在第一位的句子看，可分两类，或者以①句开头，或者以⑥句开头；或者以②句开头，或者以⑤句开头；或者以③开头；或者以④开头，等等。如2014年新课标Ⅱ卷这道排序题的4个备选答案就是以③句和⑤句开头的。排序题备选答案的这种安排，实际上是命题人降低试题难度的一种做法。但从答题的角度看，这种做法无疑有助于我们答题时缩小备选答案的范围。依然拿2014年新课标Ⅱ卷的这道排序题来说，当我们完成了“整体把握”这一步后，就可参考一下备选答案，将备选的范围缩小到C答案和D答案上，然后再进入第二步“寻找线索”，就能很容易地排出句子的顺序了。
四、代入检验
将句子的顺序排出来后，放到一块儿读一读，如果衔接顺畅，无障碍，就确定下来；如果有衔接不顺畅的地方，再审视另一个备选答案即可。
