回到大学生活，下一站，上课。
第一学期都是一些基本课，美曰其名将底层基础打扎实了再向上盖高楼
小X 因为卓越的英语水平，被分到了高级vip班。
小X很开心地评价：教授非常有感觉, 他要求每个人把学到的英文单词先朗读十遍，然后查牛津字典，把字典里的解释抄录下来。
这不是小学生的学习方法吗？ 我问，你们是不是还需要造句？
是很原始，但是是最有效的。小X开心地说，至于造句，也许我可以和老师谈谈，这是一个英语更加精进的机会。
== 这不是重点好嘛
…………
口语课老师，居然是一个蓝眼睛金色头发的大帅哥。
帅哥你好，帅哥，为什么你在学校教务处登记的名字不是“李XX”而是”阳光“，哈哈，阳光哥，还是很适合你呢。
阳光哥一笑，用标准的美音说：各位猜一猜我是从哪个国家来的？举手表决。
班上20多个同学，都一致认为：加拿大！
阳光哥尴尬了：呃，我是来自USA的。是在一个叫XXXX的地方，那是一个美丽的城市。。。
全体同学都表示，好吧，没有听说过。
阳光哥==。
阳光哥上课也很有趣，今天他居然提出了一个课题，让每个人自由发言：
What if ……如果你需要大笔现金，于是你决定抢银行。请问你该怎么做到成功抢银行呢？
Oh, (⊙o⊙)？
我惊呆了。但这不妨碍我顺利地讲述了我的抢银行方案：我决定，不冒险潜入银行的保险仓库，而是当银行人员运送大笔资金时，在运送车上搞名堂。我可以先假扮银行保安，或者干脆买通银行保安，里应外合干一票大的。我越说越兴奋，最后连重武装火力封锁都出来了。
阳光哥露出一口洁白的牙齿，微笑着为我点赞。
大家看我的眼光也越发微妙。看不出我有犯罪头脑啊。
于是我事了拂身去，深藏功与名。
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大学数学课，为什么数学总是如影随形 = =。
从小学到大学，你总是有无数个面孔，无数个花样，无数个解题过程。
但其实在日常生活中，只会运用到小学前三年级的课程。简而言之，数学课，你out了！
我发现有此感想的不止我一个。从每节课上课人数来看，大家从一开始的热情慢慢，占据满了整个阶梯教授，人满为患，到现在的稀稀疏疏坐着的无精打采或者打着哈欠的一位位瞌睡的同学。不用数，我就统计出来了，数学课应该是逃课人数最多的。毕竟是大课嘛，人数很多，就算需要签到报名字，随便找个人代报也就是了。
尤其数学课居然被强制地地排在了早上8点钟。这个时候离开热烘烘的被窝就上一堂烧脑的数学课，真的不是一般地惨无人道。
于是我无视小X的炯炯的目光，和小M 小Q一样随波逐流了，小X, 签名啥的拜托了~
