上次发现大宝的问题后,我一直表现得若无其事,只是旁敲侧击地告诉她:一定要努力,充分利用好这个寒假。可是好像收效甚微。最终我还是没有憋住。
2月1日晚上,好不容易把二宝哄睡了,也已经快11:00点了。我又去到书房,想和大宝好好谈谈。但我明显能感觉到,她很抵触。
我又仔细认真看了她的寒假作息时间表,耐心了解了每一项作业。然后对照她的作业完成情况,以便检查她这几天的学习任务完成情况。我一一认真对照检查,果然发现一些问题。
大宝基本是按照安排来学习的,并且我觉得学习任务很重的。她还是有一些自控能力的。但也有一些疏漏,明天忙于刷题,大脑高速运转,疲劳过度,会导致效率低下。我要求她听听这学期报的网课。她直接以没有时间拒绝了。花了不少的钱报的网课,她没有时间看直播,总是要看回放的吧?她这样不在乎的态度,让我很生气。
现在和她沟通真的很困难,不知是因为我年龄大了,不了解她的世界?还是她现在才到了青春叛逆期。
我说以后每天的作业我都要检查并且记录。她说这样的方式让她很难受。的确,我也觉得不适应呢。初中时候,我根本不用操心,因为她会把学习安排得妥妥当当的,我能做的就是劝她要劳逸结合,注意休息。她那时候蛮拼的。
现在高中了,我天天这样检查作业,真不让人省心啊!但是,我不能放弃,我必须坚持。
2月2日早饭时间,我又小心翼翼给她提了几个建议,她态度没有那么抵触了,好像还比较赞同。终于缓和了一下。
当天晚上我第一次检查她的作业,并且一一作了标注。因为我现在很健忘,这边看过,那边就忘记了。她还比较配合。