有一天轮到我去接孩子放学，因为和朋友住同一小区，两家人的孩子也读同一个班，所以都是一起把孩子接回来。
在开车回家的路上，我原本想锻炼小朋友们的发散思维，玩语言游戏，叫他们轮流说关于颜色的物品，比如说黄色，大家就往车窗外找，和黄色有关的事物都可以讲出来，一人讲一个。刚开始都很顺畅的，到后来就起争执了，我女儿说了一个广告牌是黄色的，朋友儿子就说是橙色的，两人争执不下，还大吵起来。忽然，听到后排我女儿一声大哭。我就意识到应该打起来了，因为在开车，没办法控制场面，我问女儿发生什么事情，她就一直哭，没法说清；我问弟弟（朋友儿子比女儿小半年）， 他也不出声。
这时，我只好岔开话题，吸引他们注意，尽量让女儿的哭声停下。但是没有用，她就一直哭，直到回到停车场。
送了弟弟回家，我抱抱女儿，她慢慢平静下来，告诉我她脸颊受伤了，是弟弟抓她的。我问她是不是很疼，妈妈轻轻地吹一吹。很显然，她脸颊一条指甲盖长的血痕，还有点肿了，我内心是很紧张的，为了不营造痛苦的气氛，我说：“妈妈看到你受伤的地方了，如果是我也会疼得哭起来。怎么样，妈妈吹一吹，好点了吗？”她委屈地点点头。“不怕，很快就会好起来了，回去给你搽点药膏。”我安慰她。安抚了她我就没再问她了。
回到家，孩子爸爸发现女儿受伤了，孩子寻求爸爸的安慰把事情经过说了一遍，爸爸就更紧张了，还找朋友说了这件事，就是建议朋友给弟弟剪指甲，朋友表示很抱歉，并答应说会让弟弟给姐姐道歉。
对于我来说，孩子之间的争吵是很正常的，磕磕碰碰也正常，把孩子安抚好就是了，孩子很快就会忘记，家长就不必要强化这件事在她脑海中的印象了。
经过了思维辅导课的学习，让我更坚定了自己的做法。相信孩子天性是向上向善的，读懂孩子和看见孩子的感受，三不原则，不生气，不介入，不怕吃亏。而爸爸的做法放大了问题，怕自己孩子吃亏，这样难以让孩子学会自己解决问题的能力。
