“失败是成功之母”，这是几乎所有中国人都耳熟能详的一句话。
一次次跌倒，却又爬起来继续前行，最终学会了奔跑，听起来即合理又励志，激励了无数人在挫折中坚持。
中外历史上有很多从失败中崛起案例。
例如三国时期的刘备，早年颠沛流离，先后投靠过曹操、袁绍、刘表等多个诸侯，多次被打得全军覆没，连根据地都几次丢失，但最后成功建立蜀汉政权，成为一代枭雄。
还有晚清名臣曾国藩，考了七次才中秀才，后来建立湘军又一直战败，羞愧之下甚至投水自尽，后来他凭借深刻复盘和超强韧性，成功平定太平天国运动，成为“中兴第一名臣”。
发明家爱迪生更是把“失败是成功之母”这句名言演绎得出神入化，他曾说过:“我没有失败，我只是发现了一万种行不通的方法。
因为如此，很多人都对从失败中学习充满执念，并且对成功的案例嗤之以鼻。
我曾经碰到这样的人，他似乎认为只有学习他人失败的经验，才能更靠近成功的真相。
有一次，我给一个朋友推了一篇文章，想让他从文中主人公的故事获得启发。但是他一直没有看，当我问他为什么的时候，他说，成功的案例没有借鉴意义。
我问到，如果一条河上没有桥，人们只能借助藤蔓荡到对岸，只有少数人成功。你是向成功者学习技巧，还是咨询100个失败者，学会100种失败方式却仍然无法过河？
在迈向成功的路途中，错误的路径千千万，就像在迷宫中瞎撞。
失败仅仅排除了错误选项，却不指明确切方向。
相反，成功像迷雾中的灯塔，坚定地告诉船只“就是这里，这条路是对的！”
特别是在复杂领域中，盲目试错很容易陷入困惑与沮丧，徒耗时间与热情。
实际上这些年认知科学已经发现了学习的真相：
真正有效的学习，其实更多来自成功，而非失败。
想想孩子学走路的例子。如果每次尝试都是跌倒，他只会对走路产生恐惧。
事实上，他能够学会走路，是因为偶尔有那么几次成功站立、迈步的经历。
这些稀少的成功时刻告诉他：“对，就是这样！”成功提供了明确的方向，而失败只告诉他“这样不行”。
学习的核心不是承受错误，而是积累正确的经验，并不断优化策略。
那么，怎么用好这个理论提升学习效果呢，下面是一些建议：
首先，模仿成功模式而非避免失败
当学习某项技能的时候，先找到该领域的标杆范例，仔细研究并模仿他们的做法。
想成为优秀的演讲者，先去看100个TED演讲视频，观察演讲者的技巧并可以模仿，这比研究100个失败演讲更有价值。
如果从在某个领域获得成功，就要选择2-3个你想学习的榜样，深度分析他们的成功模式，并尝试应用在自己身上。
就像写公众号，找到对标博主和账号，像素性的模仿，成功的可能性比自己从0到1的搭建炉灶大得多。
2. 建立成功反馈系统
记录和分析成功经验比记录错误更重要。
保持训练日志，不仅记录错误，更要详细记录成功的过程和原因：这次为什么成功了？采取了什么策略？如何复制这种成功？
就好像运动员，除了日常反复训练，重要的还是进行复盘，不光是对失败的动作，同样对成功的要素进行分析。
成功就是重复对的方法。
3、营造85%成功率的环境
在学习环境中设置支持系统，确保85%的成功率。
为什么是85%的成功率？因为这是学习的甜蜜点。
在这个比例下，学习效率最高。低于这个值，任务过难，容易导致挫败感；高于这个值，任务过于简单，无法带来实质性成长。
例如学习外语，你要选择比你当前水平稍高的材料，但不要难到完全看不懂。
这样你既能学到新知识，又不会因过于困难而放弃。
同时，保持在85%的“甜蜜点”附近，你会发现自己进步更快，且更享受过程。
写在最后
学习的核心不是承受错误，而是积累正确的经验，并不断优化策略。
真正高效的学习者，不是那些最能够忍受失败的人，而是那些最善于制造和利用成功的人。
