今天是个好日子

文|张爱敏

今天，九月十日，周四，是我的第29个教师节，又恰逢是农历七月二十三日，我的生日。这是第一次遇见的节日与生日的美丽碰撞，感觉今天真是个好日子。

天公也作美，昨天一阵狂风骤雨，晨起时，已是雨过天晴，空气中弥漫着青草味，还有各种花的香，耳畔是不知名的虫鸣。

紧跑几步，赶上前面的同事，向书声琅琅的教室飞奔。走近了，才发现教室的读书声并不铿锵，也非顿挫。于是，轻启掌声，“全体起立”，郑重告知“站立读书，一举三得……”，学生闻之，笑逐颜开，皆站立，放声，霎时，人声鼎沸。

课间休息，拿出手机，准备登录“樊登读书”，发现一红包闪烁，回到微信，原来是我家亲爱的王先生的专属红包——祝49岁的我永远健康快乐！莫名的感动，欣喜得想流泪。近几年痴迷于读书写作，带班搞活动，家务活几乎都抛到了九霄云外。是王先生一直包容我，宠溺我，支持我，才让我心无旁骛地沉醉于教育教研。

放学后，本想当面给他一个拥抱，说声谢谢。却发现家里空空如也，一打电话才知道教师节庆典，需要参加会议的他已经走了，突然有点失落，只好孤身去了餐厅。

一碗小米粥，一个馒头，一份土豆丝，就是我的生日早餐。餐间，女儿来电，马上知晓小棉袄的来意，送祝福来了。果不其然，女儿问我在哪里，爸爸在哪里，吃饭了吗？祝福节日快乐，又祝生日快乐，最后还发了一个“521”红包——老师妈妈，节日快乐，生日快乐！

带着好心情，签到，回到办公室，继续批改作文，十几本作文，终于在第三节上课前搞定。

本节课两个议题，一是对一周来的生字作业和早上的默写做一点评，提出建议；二是针对上次诗歌创作进行点评，想象力去哪儿了？学生似有所悟，挥笔修改。最后送给学生两句话：不逼自己，永远不知道自己有多优秀。贵在坚持，难在坚持，成在坚持。

深情地诉说，真诚地表达，孩子们的眼睛亮了。下课后，两位女同学捧着叠的精致的幸运星来表白，另一位女同学拿着自己自制的玫瑰花也来表达祝福，又想起早上告诉孩子们今天给老师的最好的礼物就是默写《醉翁亭记》前两段，而且书写规范，正确率百分之百。有几位同学写好之后，仔细端详，最后向我申请再重写一遍。态度决定一切。虽然默写最后依然不尽人意，但我依然相信孩子们会越来越好。

中午饭依然是一个人，一碗面。睡了20分钟午休，13时50分签到，去办公室完成另外一个使命，先保密啊！两节课，写了四页，回眸走过的路，很激动，也很感慨。

下午第三节教研会，我是主持人，三个议题：一是本学期课堂教研活动，依托网络培训，追随名家，听课，研讨，备课，人人上观摩课；二是语文组的共读活动，本学期计划读《余映潮语文教学设计80讲》，接下来需要制定共读计划；三是针对学校作业检查，结合语文实际情况，依据《课标》，提出建设性建议：每月书写的生字作业作为必查，并不不少于6次，习作不少于两篇，一篇详批，一篇简批。七年级写作内容可以是片段，不要求非得是长篇。

晚上回家，我熬上粥，就坐在电脑前整理读书笔记，亲爱的老王回家洗菜，小王去街上提了两个烩菜，算是我的正式生日晚宴吧！

今天是双节，虽没有鲜花，没有证书，但依然是个好日子，亲情友情师生情，幸福满满哟。