在展开说今天的主题之前，菜包妈先跟大家聊一下自己的喜好，很多美女都很喜欢日本的小东西，清新精致秀美细节满满。。。。。。而菜包妈貌似有点“重口味”。在菜包妈的眼里，“德国制造”才是高大上的代名词，一直觉得日耳曼民族很了不起，尤其对于二战的反省，一个敢于直面错误的民族，菜包妈还是相当佩服的。
说到德国的工业设计，曾经一度也经历过“价廉质低”的阶段，然而经过一个多世纪的发展，德国制造以其持久精密的做工和优良的设计游刃于制造业金字塔尖。
这里要提到一个里程碑式的人物：
瓦尔特 · 格罗皮乌斯（Walter Gropius）
要使产品尽可能美观，关键在于攻克经济上、技术上、形式上的技巧......正是在所有这些方面的和谐一致的基础上，才显示出产品的艺术价值。
——格罗皮乌斯
从瓦尔特时代开始，德国就开始探索在工业化时代中，如何将技术与艺术完美结合的理念和具体方法。
这就引出了今天要跟大家探讨的话题，在孩子的艺术教育上我们还做得够不够，好不好？
因为在消费升级的时代，于职业发展而言，对于艺术的感受能力，对于艺术和技术结合的能力是我们的孩子，和中国制造必须要提升的竞争力。
而于生活而言，感受艺术赋予你发现美的眼睛，使你不在苟且于眼前。
记得有一次去菜包画画的美术班陪课，美术老师聊天说只要是技术性的东西，中国人绝对能吊打，所以很多人去欧洲学美术，素描速写绝对好，完全按照理论，规则，方法。但是就是让人感觉不到艺术的存在，老外说：你这是技术，不是艺术。所以老师说真要学艺术，最好在欧洲待几年，熏陶过才能真正能有艺术的范儿。
我想这也是中国教育的一个弊端，长期注重刷题，技艺的打磨，如果哪样东西靠重复训练能够出挑，中国人绝对能拔得头筹。然而涉及到创新，艺术感受，研究能力我相信这一点是落后的。
培养艺术感受并不等同于去学个琴，上个画画班，我们学了太多技艺，重复练习，但从没有停下来真正为了艺术的美，好好流连感动一番。
记得在菜包小的时候就带她去看梵高展览，听古典音乐，去听音乐会。我承认那个时候的孩子不太懂，但是我们要播下的是一颗种子，让他们日后能够看到美，体会到美。
还记得当时菜包问我：柴可夫斯基是开车的吗？当时觉得这孩子太可爱了，她表哥还开玩笑跟她说：那前苏联国家应该有很多老“司机”。
等她慢慢长大，逐渐开始明白艺术的价值，懂得了欣赏，她说她好喜欢梵高的画，喜欢亨德尔的“绿树成荫”，对于帕瓦罗蒂的歌唱表示欣赏。。。。。。真希望她能借由艺术能够看到我没法看到诗和远方。
令菜包妈感到吃惊的是，没人告诉她，她也知道听音乐会上是不能吃东西的，即使看到别人在吃，她也捏在手里不吃，艺术的那种感染力在无声地塑造一个人，不是吗？
那么说起艺术教育，我想不外乎多看多听多去感受，如果你所在的城市，是大都会，那一年到头有很多展览，音乐会各种资源。
如果你所在的城市没有这种资源，现在也有很多优秀的书籍作品，可以跟孩子一起阅读学习，多下载古典音乐的歌曲在家里播放，毕竟我相信大部分父母在艺术感受上也是缺席一课的.
以下是菜包读过的书单，大家可以参考一下：
以上是买来给菜包阅读的书籍，当然也许妈妈们会有更好的艺术熏陶类书籍，我在这里只是抛砖引玉，欢迎留言推荐。
还是那句话：最好的学区房是家里的书房。精心挑选好的书籍，然后用心陪伴，一起感受美。
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