悦读悦美+屠羊说
第34天阅读《今天怎样做教师》P188—P214读书笔记
老师只知道早恋是影响学习的原因，而不知道学生整体生存状态不好常常是早恋的原因。很多学生都不是因为早恋而走向失败，而是因为失败才走向早恋的。一个学生如果自己并不想上高中，迫于家长压力不得不上，自然很苦闷，那么早恋岂不就是宣泄这种苦闷的一个渠道吗？当一个孩子有奔头的时候，早恋问题才好解决。没有奔头的孩子会把恋爱当一种“临时奔头”，这时候堵是堵不住的。
对于早恋的孩子，我们可以问她过的好不好，心情如何，将来有什么打算，有什么苦闷。我们首先要关心她整体的生存状态。如果她的父母在非常主观地“塑造”她，我们应该首先找她父母谈谈，改善孩子的生存环境。然后更重要的是，我们要试试帮她找到一条能够实现自我的路子，也就是找到一件她自己愿意做，而又有意义的事情（可能是考学，也可能不是）。
