期末考试来了，可以看出大多数的孩子的问题点都集中在重难点上，只有一部分还停留在基础题上，而对于基础题的查缺补漏的错因大多集中在粗心大意上，很大一部分学生都会将错题整理到错题本上，但是，这些学生都只是做到了合理使用错题本的核心步骤中的第一步，而第二步反思，回顾，总结，类比，很多学生几乎都是零操作，我们都知道，整理错题是为了给自己以警示作用，通过错题更深刻的认识到导致自己犯错的错因，最终彻底明白，所以后面一定要带领并且监督孩子合理的培养好错题本的使用习惯。错题本这个工具本身是很好的，前提是需要建立在有效的使用上。除此之外，已遇到了好几位家长都会帮助自己孩子将错题挪到错题本上，而孩子只负责在上面更正错误，这个行为是一定不可以的。合理的使用错题的关键步骤其实就是孩子亲自将自己的错题，不分难易程度的，不分篇幅长短的整理到自己的错题本上，而本身这个整理的过程就是孩子重新认识并且解决问题的主要步骤，孩子通过不断的面对自己的错题，在整理的过程中不由自主的回看这一道题，这样才可以加深印象，才可以有所提高的。
期末考试注意事项
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