孩子的运动鞋总是很容易就脏了，之前用的硬毛刷子，刷几次，就发现鞋面都起毛了。
前一段时间买了一把软毛刷子。用了几次，发现根本刷不干净，没办法，还得硬毛刷子上啊！
今天回来，看着没穿几次，都快起毛的鞋面，又抱着试试看的态度，再用软毛刷试一下。
以往，我是用和硬毛刷子一样的技巧，按着使劲刷。
这次，我用了和以往完全不一样的方法：软毛刷蘸上肥皂，轻轻的、用转圈的方式轻柔的刷，黑色的印记慢慢的消失了。我又使劲刷了下其他地方的黑渍，果然，还是刷不掉，又轻柔的转圈刷，污渍又消失了……
使用不一样的材质的物品，就要用不一样的方法。如果没有发现技巧，就会有“这个根本不能用”的想法。真的不能用吗？只能说是自己根本不会用。
在陪伴孩子成长的过程中，这个方法也同样适用。
今天下午，萱没有主动写作业，我提醒了几次后，硬性规定了，现在必须写作业，六点之前完成数学卷子。萱在时间内基本完成了。在检查时，发现，很多错误都是因为她根本没有认真读题造成的。
我告诉萱：“妈妈看了一下你做的应用题，基本全部都正确了，不像之前很多都说不会写。而且妈妈发现，你现在写作业，注意力很快就集中了，写作业的速度明显提高了很多。现在，你先看一下错题，妈妈上个厕所，如果实在不会，我们一起来研究一下，好吗？”
萱高兴的接受了，一会儿就把错题全部改完，坐姿端正，字迹工整，而且全部正确。
我们一起阅读了两个故事，萱特别开心的说“妈妈，谢谢你相信我，鼓励我。我永远爱你！”
成长中的我们，越来越能接受别人的“批评”，不舒服过后，很快能调整自己，积极改正。
成长的路上，能和孩子一起前行，感到特别幸福！
