如果觉得很累,一定是方法不对

2+47 

这个学期,我的角色又增加了.....

从原来的一个小学生的妈妈,变成了一个小学生和幼儿园学生的妈妈。

从45孩子的大家长变了47个孩子的大家长。

累吗?有点

怎么办?

作为一个中年少女,我很清醒累是一种情绪,不要过度的沉迷在情绪的漩涡中,把情绪变成目标,转化为行为。

梳理一下吧,累在哪些方面?

一、常规

现状:作为一个全年级男生最多的班级,三年级的常规明显是没有长进的。

原因:

①三年级了,因为副班主任曾老师修产假,新老师接手后被同学们血脉压制了。

②三年级,孩子们长大了,有一定自己的想法,所以常规相对二年级没有长进,反而有退步的架势。


二、教学

现状:学生的课堂参与度比较低、听课率高但是参与率低

原因:三年级的知识容量相比原来有很大的增加,对老师的课堂提出了更高的要求。


三、家长意识

现状:部分原来抓得紧的家长,三年级尝试放手了。部分原来不管的家长,现在想管发现问题太多了,没办法管了。

原因:

小学淘汰的第一批是家长不管的学生,三年级部分家长开始尝试放手,殊不知此时过度放手,后果比较严重。

如果你觉得比较累,一定 是方法的问题,调整心态,调整方法,不变的是我们的目标和初心!

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