前面提到了，由于同学们课间练长跑稀稀拉拉，半走半跑，只有少数同学能坚持跑完800米。于是我想到了根据长跑测试成绩来进行分组，也就是跑步速度差不多的同学分到一个小组，然后他们一起跑。这样方便班主任检查谁跑谁没跑,而且每个小组的组长也会帮忙监督。今天是第一天，效果很好，但跑步过程中存在组员脱离小组的情况。脱离的原因有两个，一个是跑得快跑得慢所以脱离，一个是第一天跑有些同学记不住自己在哪个小组。但所有同学都坚持跑完了800米。
明天我在班上再公开一次每个小组的组长和成员名单，要求小组成员必须组成团队一起跑，组长负责集合所有成员。同时班主任也尽快熟悉每个小组的成员，这样方便快速督促和检查跑步。当所有组员知道跑步规则后，班主任再来监督每个成员都要跑完四圈，并做到督促全程全员!
执行一段时间后再来叙述这种跑步方式的缺点与漏洞。
另外有几位同学总是不按照要求复印相关的知识点汇总材料，于是微信联系家长，取得家长的帮助。
今天工作强度相对轻松，明天将会是精疲力尽，因为又要针对一批拖沓懒散的同学！以及第三层次同学的谈话陆续开始。
