我期待温暖而有边界的关系 ——给妈妈的信 当我们因为要不要立刻吃饭，要不要好好表达而争吵、愤怒，你把我的微信、电话都拉黑时我觉得很伤心，有种明明...

此刻，我正在陪孩子学数学。她正在科大讯飞智能学习板上做数学精准学的题。 我安静地陪在旁边看。 我前些日子很焦虑，因为没有盯她数学订正，觉得不够尽...

1. 谈谈生命的“范本” 所谓生命化教育的“受生命'范本'的教化”，为什么不叫做“榜样”而叫做“范本”，我觉得是有原因的。所有人都是我们的老师，...

豆包 教育现象学的精髓可概括为对教育本质的“回到事物本身”的探究，核心在于关注教育中的“生活体验”和“意义生成”，具体体现在以下方面： - 聚焦...

辅导臻儿挺有成就感的，因为臻儿情况严重，但跟我开线上读书会的时候声音神采奕奕，而且很愿意跟我聊天，显得我的工作特别有成效，所以让我有成就感。还有...

为什么做饭的人要求吃饭的人必须立刻马上到位？ 平时我在收拾东西什么的，就还好，洗个手，马上就能到位，虽然我妈也骂骂咧咧的，但我不跟她计较，只是让...

（豆包） 锻炼“受委屈”的能力，本质上是提升情绪调节、认知弹性和心理韧性，让自己在面对不公、误解或压力时更从容。可以从这几个方向尝试： 1. 先...

豆包 家长在家校沟通中表现出自私、狭隘或固执，可能与多种因素相关，核心往往是内心的焦虑、认知局限或沟通方式的偏差： - 过度保护心理：部分家长将...